我同意楼上，尽量早的多接触事物，因为出生时的大脑就像一张白纸，你不写这个就会写那个，反正它一直在写。这个喜欢思考也分人，有些人天生好奇心强，有些人就不是，但是好奇心强未必是好事，注意力都被那些好奇的事吸引了，学习就没那么多精力去搞。
【 在 timespaceckn (哈阿乌) 的大作中提到: 】
: 举个例子 磁铁 很多磁铁玩具五花八门，如果几个月一两岁就接触
: 会形成他们的常识，觉得理所应当，像重力一样成为他们的习惯性感觉，有的接近会吸引有的接近会排斥。等十来岁的时候，聪明的小孩接触到磁铁会觉得诧异，会去思考，问家长问老师，甚至看书找原因，而习以为常的小朋友就会觉得向来如此，在他有思考能力的时候失去了诧异的机会
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