呵呵，其实只要认知正常应该没有大毛病。

我这么说是因为我儿子也这样，现在2岁2个月，只会蹦几个字，2岁多一点的时候就会一些叠音，我憋不住，冒着疫情去儿童医院看了生长发育门诊，做了自闭量表，排除了自闭，测了发育商，分特低，才相当于1岁半的孩子，只有大运动和适应性正常，其他认知和精细都相当于1岁半的水平，语言直接是10个月的水平。大夫让查核磁脑电遗传代谢基因啥的，花了1万多吧，孩子喝药水，静脉才血，早上三点多就得弄醒之类的，受了大罪，好在检查结果啥毛病没有。大夫就说我家属于发育迟缓，中轻度，让回家多教，自己不行就找特教。特教的问题是目前都不开门。所以我就是自己在家多跟他唠叨。

测回来不久就开始蹦字了，到现在不到2个月，最长一句话是他姐姐带他荡秋千，他大喊“太高了，怕”。

其实家长问需不需要去医院，负责任的回答是去看看保险。但是去医院，基本上就是这么个流程。而且我感觉他那个发育商的测试，没接触过的孩子能完全达标的少。你会想到让你娃拿玻璃丝穿扣眼吗？所以亲身感觉，去医院就是花钱买安心，毕竟孩子真有问题的几率比中彩票还小。费半天劲，大夫就告诉我，孩子发育迟缓了，得多教啊。我用你说吗，我娃不迟缓我用来你这看吗？

真心觉得，解决孩子说话问题，还是要靠自己。

【 在 redcheery 的大作中提到: 】
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: 看前半段还以为你想说认知没事的话就没事呢。。。
: 我家男娃差一个月两岁，常见常用的东西都知道是什么怎么用，沟通互动、理解反馈都没问题（比如看见大人拿个快递回家，看到了就马上要开抽屉拿剪刀，怕剪刀危险收起来了后改用圆珠笔，他就改为找圆珠笔），就是说不出。语言停留在对家庭成员的称呼（发音清晰、没有大毛病），学各种动物、汽车声音，其他都说不出。日常也很注意引导开口了。这种怎么处理呢？
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