5岁孩子用行动
比如说"洗手"，下一步，一起走到水池边
打肥皂大人孩子一起搓
比如说，"作业做了吗"
随着话出口的同时，拿出书，拿出笔
翻到对应的页数
家长保持说出口的话和行动同步
【 在 kenny 的大作中提到: 】
: 小女孩5岁，很皮，很犟，非常不听话。现在开始撒谎，比如说问洗手了吗？ 她认真的
: 说洗了。 我再给她一次机会，真的洗了吗？ 盯着我的眼睛认真的说，真的洗了。
: 学校作业做了吗？ 做了。 到时候一看，还是没做。
: ...................
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