这是一个习惯的控制型说法，估计是教孩子的人听的很多，所以用起来很习惯。还有就是教孩子的人如果没有什么办法约束孩子，这常常成为最后的防线，只是这防线等孩子稍大一点就失去作用了

这种情况下，一是松绑，就是有些行为未必都要控制。你这里没说是谁，我就举个老人的例子吧。家里有老人带孩子，其实很多老人相当紧张，在管教孩子的同时也会在意父母的看法，比较彻底的是不让老人担这个心，自己把带孩子责任接过来，明确让老人休息。然后自己带的时候，老人看到的话，也会比较明白宽松点儿没关系。

二是帮忙老人找到管教孩子的替代性方式，比如今天要去游乐场，完全可以换个说法：“我们得怎样怎样，才能去游乐场啊。”孩子特别不听话的少，到常常被各种事情吸引，忘记自己要做什么。

第三呢，带孩子有个整体的原则，就是多提醒他要做什么，多提示他做什么的必要性，而不是经常禁止他做什么，经常批评他做什么，因为多提醒他做对的事情，其实不对的事情呢，基本上慢慢就会少了。


【 在 aiwei 的大作中提到: 】
: 家里常常会在教育孩子或者让孩子做什么的时候，说：你要是不怎样，爸爸妈妈奶奶就也不怎么样了！！（比如，你要是再不听话，爸爸妈妈就不带你去儿童乐园了等）
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