这是孩子第一次撒泼打滚吗？

从行为心理学的角度看，一般有用的行为会保留下来，比如，一撒泼打滚我的要求就被满足、或者爸爸妈妈就显得无可奈何，那么撒泼打滚是有用的。所以，我可能更会建议孩子撒泼打滚的时候就让他打，打累了自然就停了。这个时候也是比谁更有毅力。

孩子不要走的时候，有没有问孩子不走那么留下来想做什么？想玩什么？如果孩子说还想玩一会儿，个人觉得可以适当满足孩子的要求，比如再玩10分钟。走之前有没有提醒孩子我们几点走、离走的时间还有多少分钟？

另外，还是要教会孩子表达需求的正确方式。

【 在 ipsec80 的大作中提到: 】
: 家里三岁半男孩。
: 带这去游泳，游了一个小时后，准备回家，孩子就开始不干了，撒泼打滚，不要走。
: 闹腾了快1个小时，最后没辙，强行抱回了家。
: ...................
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