同二年级
每天接了放学我会先问一下：饿不饿？今天累不累？有没有什么事情要和妈妈讲讲？
饿的话先吃点垫一下肚子，累的话先休息一会；困不困？困的话，车上先睡一会。
学校里的事情孩子会我和讲，但不是每次都能讲当天发生的全部想和我讲的事情，有些会过一些日子才想起来和我讲。
9月份发生了一件事情，午饭吃不饱，持续了好些天，原因是中午打饭的高年级姐姐惩罚调皮的孩子。孩子一和我讲，我立即找班主任了，当时我真的是心疼的眼泪直流。本来孩子就瘦，上了二年级，每次放学都饿得厉害，我一直以为是长身体消化快，从来没有想到是午饭没吃饱。班主任第二天立即不让高年级的孩子来打饭了，换成班里的小朋友打饭。
还有老师惩罚或表扬小朋友们的各种事情，小朋友们之间的冲突等等，孩子会和我讲，我会分析给孩子听，有些是孩子自己不对，但是他认识不到自己错了，反而心里有怨气，经过我的讲解，他意识到自己错了，也没有怨气了。
诸如此类
幼儿园的时候发生过两次孩子被老师严重影响到心理的事情，所以我一直很关心孩子在学校里的情况。
我自己如果工作上遇到要持续一阵子的烦恼事，也会告诉孩子：妈妈最近心情不好，耐心会比较差。

【 在 ssteym 的大作中提到: 】
: 每天到了晚上，就很容易犯这个毛病。比如执拗的不肯洗脚，做作业很拖拉，在课桌前
: 坐很久也不写什么字，就在那发呆。坐在她身边，什么也不做，她也会要把你推开，不
: 肯让人相陪。很安静的环境下，会说“太吵了”。我真担心她是不是有什么心理问题。
: ...................
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