在家活泼爱说，在外只对少数要好的人说话，其它时候缄默，是不是选择性缄默症？一般情况下，会说孩子“认生”，其实是“选择性缄默”的心理现象。
解决办法就是，别逼着孩子说话、发言、社交…有的老师看孩子不爱说话，会当众“鼓励”：“请**同学讲一讲，大家给他鼓掌鼓励一下！”越这样孩子压力越山大，真的。所以可以和老师谈一谈，关健是别过度关注他，就当一个小透明，就好了。这样的孩子很敏感，也很善于观察，其实很聪明，就是需要一个慢慢适应环境，暴露的过程，老师越是宽松就越好，仅供参考。

【 在 imxx 的大作中提到: 】
: 一年级男孩，快6岁半了。最近几个星期每周都发生过送到校门口，闹脾气不肯上学的事情，试着让老师强行拉进去过，还是不行，最后接回来了。学校的老师都非常好，同学也都好。娃主要问题是在学校不咋说话，偶尔说话也是很小的声音，一直都这样。好几次一送到校门口，看他情绪不对，开始流眼泪哭。今天到校门口又感觉情绪不对，站着不动，推也推不动。我说回去吧，他还想往校门方向走，好像有什么越不过的难关。然后接到学校旁边的小树林边，做了一会工作又说决定去上学。送到校门口又说还没想通还要想想。问他他说刚才在树林边想通了，到了校门口还是想不通。想半天还是带回家了。
:    我观察每次都学校门口，他都会变得紧张有压力。以前有几次，进了学校大门口后来听说还是校门口执勤的老师把他送到教室里去的。我想跟他聊一下，不知道能不能解开他这个心结。该怎么和他沟通呢？
:   娃有个问题，在家里有说有笑还很调皮，在外面除了和少数要好的朋友正常说话，和同学不说话，只是偶尔说几句，应该也是很小声的。那课间和同学一起玩更难了。不过好多小朋友特别喜欢他，对他特别好。这些问题已经困扰我们好久了。
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