【 在 bj1900 的大作中提到: 】
: 反向思考下，有陪读存在意味着老师在班里没有权威性，在此类现象背后没有赢家，更多是不抛弃不放弃的妥协！

我认为，基础教育，不需要权威：
认知上，老师们可以以自己的渊博学识去获得孩子们的崇拜，这种无形的才叫真权威；
生活上，老师们以身作则，特别是课堂上，能够化解不遵守纪律为调动课堂气氛，引导孩子们更好学习，那才是本事，而不是有的老师因为某个孩子不遵守纪律就全班罚站、停课，整顿纪律来树立所谓的权威；

我们需要更多地包容和引导
也需要给孩子们时间去成长
当然，遵守规则是他们需要接受的
但是，老师们需要承担起这个教书育人的责任，而不是遇到问题就找家长
家长应该给予孩子们家的温暖、陪伴
家长是家长，老师是老师，应该有分工
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修改:myspaceoh FROM 106.39.130.*
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