本中最近b站学习人体解剖学
回头一看现在读大学作用真不大
这些入门知识 有网络就行了 工科更多是实践。。。
【 在 lvsoft (Lv(The Last Guardian)) 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 替被群殴的几位同学说两句
: 发信站: 水木社区 (Fri Mar 6 01:27:00 2020), 站内
:
: 要说清楚这点又要展开...还好我今天进展不错心情很好~就多说几句吧~
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: 首先,我不看抖音,只看B站和youtube内容,所以对抖音上的内容完全不了解。不过好
: 的内容会自己传播出去,并且我有个好基友是抖音爱好者,他经常给我转抖音上他看到
: 的认为不错的视频。所以我觉得对于整体的情况,我的认知应该不至于错的太离谱。
:
: 这个问题,总的来说,只要能有一定范围传播能力,都是有相当质量的作品,效果上超
: 过比较差的大学授课完全是可能的。
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: 但这里有3个问题,一个是这个作品本身就是大学老师,或者受过高等教育的人创作的。
: 比如我就很喜欢在B站看厚大法考/罗翔的视频,虽然我对法考毫无兴趣,但听他讲课就
: 很好玩很长见识。比如妈咪说这类做科普的,起码也过了211物理系本科教育。比如我最
: 近很喜欢看的讲古生物的鬼谷说,目前在中科院读phd。
:
: 基本上我关注的领域是相当广的...但我在我的关注列表里大致过了下,还真的很难找出
: 没上过大学的野生up主。也就2个半吧,一个是讲电焊的资深电焊工,技校上来的...一
: 个是做各种海鲜科普的海鲜奸商,这个人出生不明我就默认他没上过大学吧...还有半个
: 是做创业科普聊各种科技人文的李自然说,这货大学辍学创业去了...这些其实播放量都
: 是几w到十几w量级的,还谈不上非常有影响力。手工耿这种就不加上去了吧...这货本质
: 是做娱乐视频的...
:
: 所以,你看到的很多自媒体,很可能并不是你想的那么纯野生。
:
: 第二个问题,自媒体和大学授课是完全不同的体系。强行放一起对比就好比问柯杰能不
: 能上清华一样。自媒体只需要负责在短视频时间内抓住你的眼球就行,话题内容的选择
: 自由度高的多。比如可以抛掉枯燥无味的部分,只给你讲有趣好玩的那一小撮内容。但
: 大学教学不可能这样碎片化跳跃化教育,大学教育你可以说应试死板僵化,但它一定是
: 体系完备的。换个说法,自媒体这种只选好玩的说,只选浅显有趣的说,这何尝不是一
: 种在教育上的“应试”行为呢?好比我关注的这些个做自媒体的up,偶尔会遇到他们讲解
: 我专业领域的时候。这个时候这些人往往就要现原型。我甚至可以感觉出他这次的视
: 频,文案资料是参考了哪些来源拼凑起来的。实际上这些自媒体做的内容,并不是他们
: 自己真正掌握领悟之后的内容。就跟有了搜索引擎之后,给足够时间理论上谁都可以把
: 自己包装成一个什么领域都能说几句的“高手”(你是不是想到了某ju?)。这些自媒体
: 无非是把这种手段应用的更完善一点而已。
:
: 第三个问题,你对大学教育的记忆都是抖音诞生之前的。事实上学校教育和师资力量也
: 是不断快速进化的。20年前还不好说,但以现在青椒竞争激烈形式,一般能当上老师的
: 都不太可能很水,他最多可能不太会授课,但他对他自己要教的课程,有足够理解还是
: 没问题的。不过普通院校的情况如何我就不清楚了,这年头好像211都竞争的挺激烈的。
: 另一方面学校现在也普遍有钱了,教学手段也多样化起来了。各种讲究实操的机会也不
: 是以往能比的。拿诞生没几年的抖音上看到的情况,跟记忆中过去的大学进行对比,也
: 是一种刻舟求剑。
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: 总的来说,自媒体短视频能火,就是迎合了人性中追求短期收益的特质。但学习是一种
: 追求长期收益的行为,短期内不会有回报,有的只是投入。学习从来就是反人性的,不
: 会是一件简单和快乐的事情。想轻松快乐的学习掌握一门知识,就跟不想练好体能就想
: 上球场去show脚法一样,是一种好高鹜远的行为。只有很少极具悟性天赋的人才能做
: 到。所以我还是不同意类似抖音这种自媒体上讲的东西平均来说会比大学老师教的好。
: 除非,未来世界不再需要系统性人才了,系统性人才由某个AI机构角色代演了,人类在
: 各方面都只需要做一点点螺丝丁工作,这种情况下抖音这种自媒体短视频教学才有可能
: 颠覆传统大学教学。不过这也未尝不是一种可能性就是了。
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: 【 在 javaboy (喝了咖啡就话多-_-;) 的大作中提到: 】
: : 我瞄了一眼,好像楼主说的不一定错啊。很多自媒体是可以比大学老师教得好。
: : 本质原因是大学教育是以考试为目的的,体系上就规定了得A的不能超过一个百分比,
: 然后分数好的人又会有各种优势。所以学生的精力都拿去应试了,老师也乐得之乎者
: 也,教的东西也很难学以致用。而且很无聊啊。
: : 你看看竞赛的路子就好很多。容易出人才。反衬出学历教育的弱。
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: ※ 来源:·水木社区
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