- 主题:梦与教室
连续两日梦徘徊，
今日依旧是那间教室台。
门口似有师者在盘问，
我于室内静静听其来。
一个问题抛出似尘埃，
我竟抢答思绪飞如海。
成功引那目光至我怀，
心中喜悦如花盛放开。
笑声荡漾梦未改，
却在欢时骤然醒过来。
那片场景心中埋，
心甜如蜜久久难忘怀。
--
FROM 103.172.52.*
上榜絮语：
此作游走于古典诗词和现代诗的边缘，兼二者之美，犹于其间架起一道彩虹。
此作亦同时带有经文偈颂的特点，如南传之长老尼偈，汉传大乘经里之重颂，
尤其在Z传，道歌 经文 课颂，普遍采用短行长行体例，每句四五字到八九字不等，
而这首每句多至九字，此惟于Z传中频现，却又不限于经文句读的整齐划一，不失古诗词的长短错落委婉含蓄。
因此 亦是在古诗词与佛门偈颂之间，架起一道彩虹。
综之 既像古典诗词也像现代诗 既像偈颂又像古诗词，亦谓之四不像， 盖瑞兽其类乎！
【 在 trepreneur 的大作中提到: 】
: 连续两日梦徘徊，
: 今日依旧是那间教室台。
: 门口似有师者在盘问，
: ...................
--
修改:bajie0001 FROM 117.153.225.*
FROM 117.153.225.*
连日魂归旧讲台，我于其下待伊来。
伊来且看我抢答，还有谁不畏我才。
【 在 trepreneur 的大作中提到: 】
:
: 连续两日梦徘徊，
: 今日依旧是那间教室台。
: 门口似有师者在盘问，
: 我于室内静静听其来。
--
FROM 223.160.212.*