您读历史书，在读的过程中也要提高自己的认知水平，真的。有些情况您觉得扑朔迷离，理解不了，很多时候跟自身水平也有一定关系。另外历史这个东西他谈不到绝对的真实，真实不真实，首先来源于您对于真实的定义，反正二十四史上记载的东西，绝大部分从大事来说是发生过的，细节就不好说了，至于历史评价，是非对错很多，只能说是见仁见智。其实这不是历史的问题，是人类社会和文化的问题，你不要说历史，就是现实中:比如一个同事，你与他朝夕相处，你想身边的人打听，他可能说好说坏的都有，简直判若两人，我相信绝大部分人说它好或坏都是有一定的依据的在很多大的事件上都是不可能造谣的，但是评价一方面来自于自身认知的局限，另一方面也来自于自身的利益。历史也是一样，没有绝对的真实和客观
【 在 crabberzgz 的大作中提到: 】
: 发点感触。最近看到了一些评价慈禧和袁世凯的文章，以前还有对李鸿章的评论。感觉历史真是复杂，甚至是虚幻的。角度不同得出的结论可以完全不同，但都是同一段历史，同一个历史人物。
: 讲到中国的24史，基本上就是24个朝代更迭，每一个新建立的王朝就会编纂前一个被推翻的王朝的历史，对照当前的现实，怎么可能有死心眼的史官老老实实地把历史记录下来呢？肯定是要揣摩上意，该删的删，该改的改，该编的编。后人看到的所谓历史也都是带有很高的政治性，扭曲的。太史公因为记录历史太真实，被割了小鸡鸡，这不就是对后世史官的绝大的威胁和警醒吗？
: 所以学历史到底有什么意义呢？除了像袁腾飞那样讲讲评书，讲讲故事，娱乐一下，真的能有什么借鉴吗？
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