肯定有操作错的地方，或者不合适的地方。
但是你批评的逻辑不对。

肯定一个人，不能肯定其全部，
否定一个人，也不能否定全部。

【 在 lostbefore 的大作中提到: 】
: 那您赞成教育部的各种做法了？教育部的乱操作难道是对的了？它的一些提法是依据了科学进展还是拍脑子出的
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