你说的对，问题很多，不一定能解决，尽力为之

至于你说的，“让305照顾他？不可笑吗？没爸没妈的孩子，人305都懒得理你”
简直和我当初回复孩子的话一样一样的

因为bossy就觉得父亲可以不在家，的确是我们分居给孩子价值观带来的重大负面影响

也有一种可能是孩子无奈接受父亲不能在家的事实，然后他内心为接受这一点编织了一个理由，总是有很多可能，不一定是没教育好的问题

另外也不能否认父母没有bossy

因为孩子在家里也上过网课，我听过他们老师说话的风格，真的是四平八稳，轻声慢语
那些小孩一上来就还是聊天，说我干啥了，还有小孩动不动就，mr**，I have a question, 然后开始blabla讲一些无厘头的东西，然后老师就会说，sounds great， good question,当然这可能都是套路

学校的老师和家长，都在教导孩子，学习各种技能和规则，但是学校是通过固定的流程，学习单元和周期的重复来实现教育，老师只是流程的执行者，情绪化程度较低

但是家里的管理很会琐碎，有时候大人也会很急躁，给孩子的感觉就是bossy

我们有时候参加一些集体活动，大家一起游戏活动时候孩子不是很勇敢积极，然后组织者和我说，一般这种情况，是因为在家庭中，父母给予的约束太多规则太多，磨灭了孩子勇于尝试勇于探索的劲头

【 在 richard123 的大作中提到: 】
: 收拾屋子是主妇的基本技能，我觉得你的问题更大一些。
: 基本技能都没练好，还想要二胎，对孩子不负责。
: 看你的孩子的谈吐就是缺乏教育的结果。。。父亲bossy是不好母亲bossy是不好，但是没父亲母亲管居然认为是好，让305照顾他？不可笑吗？没爸没妈的孩子，人305都懒得理你。
: ...................
--
修改:pinguotao FROM 122.107.69.*
FROM 122.107.69.*