从孩子成长的角度看，讲道理是最没用的，实践带来真知。一定程度的造反也是好的对孩子形成好的自我意识也是必要的，青春期没造反的长大了也得补上这一课。但耐心什么的是从家长角度出发考虑，不应该混在一起考虑。

同时底线、习惯之类的必须由家长约束；让孩子早点意识到权力和服从的社会意义，这两个都是家长的责任，因为这是他进入社会生存的必需品。

你把自由和管教极端化了。什么时候给小孩自由，让他自己选择自己时间自己承担后果；什么时候用家长的权力约束和要求，这是家长的水平。


【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 因为讲道理是需要耐心的
: 所以大部分父母就省略这个过程，要求孩子听话就行
: 最后孩子越来越大，就开始造反了
: ...................
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