学校这次没有表态，就让双方谈
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【 在 zoo 的大作中提到: 】
: 都这样，都想着别人去出头。
: 我们这个班也有同样的情况， 不过我们打的人数比较多吧。但即使这样也没让那个问题儿童走人。
: 问题儿童的影响力还没到打人的地步不过也影响课堂秩序。 他们家还专门有人到课堂上陪上课。 我们就心说都这样了还来上什么课啊。 人家倒是也有自己的道理，：不能剥夺任何一个孩子的受教育权。
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