我娃班级三个有问题的。他们这一级一共仨，全跑他们班了。估计是有意为难他们那年轻的班主任。班主任说，她上一级带的班，也是一共俩有问题，全在她班上
其中一个比较轻，还是我娃一直玩的小伙伴。智商挺高的，思维条理很清晰，正常跟一群小孩玩看不出来，还认识很多字，就是多动，不听管教，谁都不怕，会上着课跑出去或者躺讲台上。他妈妈带医院看，说是前额叶发育落后导致自制力落后2-3岁，现在吃药，我娃说他最近上课都安安静静地看课外书。我估摸着这孩子上到三四年级就没太大事了
另外两个比较严重，不光多动，智商还低，不光跑出去躺讲台，还大吼大叫。我估摸着这俩越长大越麻烦
我看着他们班主任都发愁
这仨孩子都陪读。好多班老师屁大点事儿叫家长，我们班主任从来不叫，就这仨就够她头大了，顾不着孩子的小毛病
我觉得吧，低智比多动更麻烦。高智商的大脑问题，他可以通过学习模仿演的像正常人。然而低智只会由于年龄的增长体力的增强，越来越难控制
再说了，谁也没办法定义什么才是正常。比如韦神那种，很明显的阿斯伯格表征。然而，从某种角度来说，人家那种才是个正常的人，是个天才，我们才不正常，是一群蠢货…
【 在 sabrrina11 的大作中提到: 】
: 这学期孩子班上转来一个精神病儿童，特别严重的那种，几乎每天失控，打伤人，砸东西，打老师…大前天我们十几个家长在群里跟那家 ...
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