我的意思是，如果你这套产品本身就是打算面向小朋友创客教育，那就已经是少儿教育的范畴了。
产品真正的吸引力不是你这套可编程的硬件产品，而是基于这套产品的益智类/编程教育类/甚至是竞赛类的课程和平台。
单纯地卖硬件，跟卖玩具性质就一样了。

【 在 sx0526 的大作中提到: 】
: 搞教育太难运营了，还有太多工作。我就想设计几套创客类的小产品，成本低，能把控。完善好平台后再扩展
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