1、我是给我们家孩子讲，从1岁2个月开始，平均每天四本以上，2岁后，绘本开始用中英文混讲，平均每天2本以上。同时还讲牛津树。
2、绘本最大的作用是，形成一个固定的，孩子对阅读的兴趣，每次讲都可以专注的听40分钟以上，然后培养了他的想象力和做游戏的兴致，和语言对话能力。
3、孩子3岁前要有3000万的词汇输入，除了2000词汇的英文听力输入之外，想满足3000万词汇的多样化，绘本是一个重要的补充。

【 在 SafeTravel 的大作中提到: 】
: 讲是在绘本馆讲课吗？线上讲？上千次那是很厉害的了，景仰！
: 另外，现在各种绘本课，感觉同质化很严重，您怎么看？
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