哈哈，好可爱的娃

估计是前四课太兴奋了，一下子看到断片儿的第五课，茫然了。。。

说实话，我觉得图片中的“天平”、“公交车”、“直升机”和“棒棒糖”，非要让孩子关联起数量对应关系，有点儿为难娃儿呀

在我看来，棒棒糖得攒很多很多，才能和公交车做比较，无论是重量上、还是体积上  ：）
【 在 bikeanddog 的大作中提到: 】
: 迷之沉默
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