你这水平不行啊，举的例子都是一批水货，网上看到的吧。
【 在 qincai1120 (emma) 的大作中提到: 】
: 别扯了,
: 看看英国,加拿大,澳大利亚,新西兰本硕回来那些留学生, 会干个啥,
: 也就是国内大专水平,
: ...................
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FROM 223.72.50.*

去美国的博物馆，天天一堆小孩在那做“课题”，我觉得还是和政治制度有关，倒不是啥快乐教育
【 在 gang2k 的大作中提到: 】
: 我有一个前同事， 远嫁挪威。 把她在中国出生的女儿也带过去。
:
: 感觉那边的上课模式， 就是所谓的做项目， 找个题目方向， 调查一番， 然后做ppt，给一堆同学讲。 不知道这种方式算不算快乐教育。 小姑娘读了很多书， 也学了一些统计图表一类的知识， 就为做ppt。
: ....................

- 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 223.104.111.*

牛顿伯努利爱迪生
有几个快乐的？有几个在乎自己利益之外的？
圣人让圣人去做，让老师教学生当圣人还是歇了吧
老师们不配，也不可能教出快乐的天才，在解决问题前都是痛苦的
【 在 qincai1120 的大作中提到: 】
: 欧美这些年来一直实行快乐教育,
: 早年中国出去的, 看到西方富足,看到西方快乐教育,
: 就自然的认为西方富足, 是西方快乐教育的结果,
: ...................
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修改:hhhfrank FROM 123.134.12.*
FROM 123.134.12.*

目的不一样
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FROM 211.161.249.*

简单说就是：全人教育。

Academic只是其中的一部分，或者说一小部分，学校更注重孩子性格，社交能力，创造能力，领导能力等软技能的长期培养。中国的校内教育基本只是Academic。每所私校都有自己的特色，有的培养的是领导者，有的培养的是谦谦君子。

【 在 AD121 的大作中提到: 】
: 求教私立教育是啥样的？
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FROM 99.229.5.*