你说话能稍微客观一点 不要乱扣帽子吗
我让谁滚了吗 我跟谁说我们孤立谁了吗 我说谁贱了？
你这表现 就好比前面你在说：老师只说了讨厌
这事件讨论到现在 老师说了什么你还不知道？真傻还是装傻？
尽管从此处我就窥见了你的态度 可我依然还在耐心回答你问题呢
你也好意思说我不如那俩疯狂老师？屁股着实够歪呀

而你一个劲儿的问别人 你怎么办
别人说了 不管人怎么说的
你都是“不行”“还不如那俩老师”这种话在那儿等着
看得好笑
感觉你说话毫无客观性啊 为洗而洗
那俩老师哪里行啊 你能说出个一二来么？
她们又是骂人又是批斗 到底起到什么好的教育作用了？这一骂一斗就把她们的视频拍好了？
还能怎么不如她们？屁股要不要这么歪

【 在 shuos05aaa 的大作中提到: 】
: 我感觉这俩老师还没你指责的疯狂呢，你这种架势看起来更疯狂一些。
: 老师收到了应有的处罚，再在这件事情上煽风点火各种指责，吃惊等状态，吃亏的就只能是那些好孩子。
: 孩子分辨能力不如大人，好的学，坏的也学，老师不敢管坏学生受遭殃肯定是好学生。
: ...................
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其实有慧心的人 就算简单的原样实拍 也可以拍得充满童趣 符合小朋友的年龄特征
可以在视频成效里配各种花样表情 比如加条花絮：“这位同学声如洪钟 小朋友们都被震撼了”之类轻松一下 这都是很常用的视频制作技巧
他们那些替停职老师又洗又吹的 不是都一副“我很社会”“我情商超高”的社会人模样吗 他们那点情商哪里去了？这点尴尬还不能轻松化解？情商是都用在挑拨对立孤立他人上了吗
那俩老师就是自己水平太次 脑袋里面空空如也罢了（不过批斗啥的low东西倒是不少）
实在是low哇
还真有人替她们这么low的行为表现又吹又洗的 还是在水木 真是见识了

【 在 teadusk 的大作中提到: 】
: 哪里需要重新归置了？？？你看过那俩视频吗？本来视频里也就拍到了前面两三排的同学，最后三排把椅子转过来有啥需要花很长时间的。我看开这批斗大会花的时间倒挺长的。
: 其实只拍前面两三排同学，和只拍表演者，也没有多大区别。
: 追求完美，又没那个能力，就拿弱小者发泄自己的无能，这老师可真不错。
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