- 主题:现在的问题就是教育失去惩戒权
确实,我素质不够低,和你不匹配
【 在 lk5 的大作中提到: 】
: 行了,我不理你了,你不配,呵呵呵
--
FROM 114.242.248.*
你开心就好
【 在 muleo 的大作中提到: 】
: 确实,我素质不够低,和你不匹配
--
FROM 223.72.77.78
特意回一句,你是没遇到过熊孩子,耐心说教根本不管用,就拿打其他孩子来说,熊孩子说我没错,我就打,下次我还打,你管我,我连你也打,你怎么办。
但凡说教管用,谁都不会先用暴力
【 在 teadusk 的大作中提到: 】
: 参考你教育自家孩子,如果你看过一点育儿的书,就应该知道不能用羞辱、嘲讽、威胁的方式教育孩子。教育是客观冷静的过程,让孩子认识到错在哪,正确的做法是什么,如果继续错会有什么后果,目的是让孩子进步。而不是以发泄个人情绪为主,只求快速达到自己的目的。
: :
--
FROM 159.226.48.*
这个事情谈不上教育的惩戒权,是老师往对学生恶意发泄 把对所有不听话的孩子的不满发泄到小女孩身上,小女孩什么话都不说表面看起来是固执,但其实是这个小女孩是无助不知道怎么办 的表现
- 来自 水木社区APP v3.5.4
【 在 yiran2000 的大作中提到: 】
对老师太严厉的处罚,后果是老师越来越不敢管学生。学生心理承受力越来越差,上大学或走上社会后一遇到挫折就崩溃
- 来自 水木社区APP v3.5.4
--
FROM 219.142.145.*
到位
【 在 shiningway 的大作中提到: 】
: 以前家里都是几个娃,父母带孩子也是简单粗暴,因为有效,所以到了学校,老师管理的惩戒方式不会大于在家里受到的强度
: 现在的孩子,对精神需求更多,教育上的管理更需要个性化方式,教师的水准比以前高一些,但耐心和时间仍然不够,两相就会有矛盾了
: 现在的孩子方差更大,教育其实变得更难了,矛盾会更多
: ...................
--
FROM 223.72.84.*
所以你能不能接受没有意义
【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 我能接受归我能接受,老师肯定不会用,这个算是常识了。
:
:
: ...................
--
FROM 223.104.40.*
说教有用的话,社会上就不会有犯罪分子了。
小孩子犯错了,教师家长骂一下打一下就完事;到了成人犯错,警察要过来了。
【 在 yanyun204 的大作中提到: 】
: 特意回一句,你是没遇到过熊孩子,耐心说教根本不管用,就拿打其他孩子来说,熊孩子说我没错,我就打,下次我还打,你管我,我连你也打,你怎么办。
: 但凡说教管用,谁都不会先用暴力
:
--
FROM 101.88.25.*
学校的锅,除了体罚和辱骂外惩戒方式有太多了,给老师做几次培训就都知道了。
--
FROM 111.197.69.*
说明教委和这个学校聪明,不然比这两个朝阳老师还惨
- 来自 水木社区APP v3.5.3
【 在 sambob126 的大作中提到: 】
: 别说这话了,下个受害者没准就是你了。。真的。
: 我在7月份看到东城教委一个通报,大意说的是一个校霸天天霸凌同学,教委学校都不管,就让老师家长口头教育下,结果校园霸凌继续。家长联合起来找教委让这孩子转学,教委驳回。然后霸凌继续。所以,这个本来就是一个难题,也就是教委和学校处理方式也简单:反正不是自己孩子,只要不犯罪,那就让家长自行解决。
--
FROM 111.197.69.*