老师不捂耳朵，这孩子就不捂么。说了也不听。

显然，这里用言传身教这种方法不行么。

【 在 babyxiaoxin 的大作中提到: 】
: 老师言传身教，学生都像这样的老师学习么？
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FROM 117.136.0.*

不爱听为什么就要换位置呀
就算换位置，老师也不能以这种方式“建议”换位置
老师和这个学生之前的关系，不是你例子中国人和法国人之间的关系，你这例子举得可真是够远的。


【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 我举的例子就是告诉你啊
: 这个行为有啥恶意啊？
: 但人家法国人不爱听，你不能这么说
: ...................
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FROM 119.78.243.*

为什么能确定是无礼啊？
要这么说，表演者的内容得达到什么水准才能算对得起观众？
不也有表演收到嘘声的吗？
对不对？不可以双标。这里表演的小朋友和捂耳朵小朋友都没什么错。
我觉得小男孩卖力表演了，对刚入学小学生就要求到这个程度就行了。
前两排的小朋友没有打断他，只是离太近声音大了捂了耳朵了，表情还是很欢乐，没有什么尊不尊重的。
老师要引导，只需要大力夸奖小男孩表现好的部分就可以了，小朋友就知道要学习什么了。现在老师的示范是向大家示范怎么更无理而已，一点正面作用没起到。
你举这些例子都是成人之间的关系对等的，跟师生这种关系不对等，一方还对另一方承担有教育责任的关系没有什么可类比之处。


【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 捂耳朵就是对表演者无礼啊
: 我这例子就告诉你，不是说无恶意就行了
: 人类社会是有礼仪规范的啊，不是说没恶意就行了，美国还有白人请黑人同事吃西瓜，直接开除的呢
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修改:Lindalcw FROM 119.78.243.*
FROM 119.78.243.*

不要跑题
喝不喝倒采上不需要什么三观一致，小女孩也没喝倒采
这里的问题是老师的教育方式有大问题
辱骂、引导同学孤立她不希望的学生，愧为人师

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 那也是有争议的啊
: 随便一搜，演出能不能喝倒彩，这个有争议的
: 老师已经提出让她换位子了
: ...................
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FROM 119.78.243.*

你先说的嘘吧
这和喝倒彩是一样的啊
性质就是一样的
对表演不满意，可以提出退票，可以换位置 可以出去
但不要做些无礼的举动
随便一搜，全世界都是禁止喝倒彩的，甚至有因为喝倒彩引起国际纠纷的，比如中国 和巴西女排比赛，巴西球迷喝倒彩，你作为中国人，看了也不舒服吧
【 在 Lindalcw 的大作中提到: 】
: 不要跑题
: 喝不喝倒采上不需要什么三观一致，小女孩也没喝倒采
: 这里的问题是老师的教育方式有大问题
: ...................
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FROM 219.236.96.56