。。。。话说啊，为啥小朋友考试，父母还得辅导。既然辅导，还图的是糊弄考试

话说，考试是啥东西，不该是小朋友说了算么。并且，小朋友对待考试的态度不端正的话，学习态度的端正程度用啥约束。学习态度不到位的话，学习责任心又有多强，效果又能咋样……

娃读书辛苦了家长，家长包办孩子成长中必须该自理的事，那是挺辛苦。这一家子图啥呐。。。


【 在 jujube198372 的大作中提到: 】
: 孩子最近准备期末考试，我跟我老公自觉不加班了，能早回家早回家。多辅导会儿孩子，先把期末考试糊弄过去。然后就可以放寒假啦！
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不是很多家长做不到，而是成年人做不到吗？

成年人需要做到啥。。饿不死不添乱就行了，这是社会对一个活体的基本要求

但家长对娃的期待远不止这样啊，怕娃受苦，怕娃吃亏。。很多人就替娃包办了很多事，而娃本该通过对这些事的试错才能生长出来相关能力。也许娃可能日后有一天，因为生理成长，照样生长出来了相关能力，但他本该在试错过程中，发展出的韧劲、责任心、反省归因总结的思维方式……这些心理品质的建立关键期就错过了。后续就算成年，翅膀硬了，这些心理品质的不足都会制约娃前行的距离啊。。甚至影响婚恋生活或者下一代亲子关系都有可能。这时候家长决定认命吗？那这一辈子，到底是图娃好，还是图家长自己心安啊？能不能嫑这么短视啊。。。


【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 你说的这些，很多成年人都做不到吧
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想给娃辅导啊，最重要的是娃拿着书走你跟前说：爸爸这个题我不会；爸爸你给我听写；爸爸你听我给你讲讲我学的……

娃没开口的，家长坐娃身边：把你的作业拿来，我给你检查检查；你看书里这块要考，你背会了没；老师今天说还有xx作业，你看你怎么又忘了……以上，都算包办

督促的话，应该说的是：老师怎么提的要求？你有没有困难？你需要我帮你做啥？你没处理好的话，明天可能会被老师批评哦，小伙伴们可能会说你哦；你可以把眼睛离得书本再远点，你看我给你拍了照片，你瞧你的背都驼成虾米了；你需要我给你买什么书看看吗？你来给我讲讲最近你学啥了……

以上，辅导、包办、督促……还是有点区别吧？




【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 哦，原来你说的是这个，这情况倒确实广泛存在。
: 我辅导孩子也有生气的时候，就是她强词夺理的时候，不过这个我认为属于错误行为的矫正。就是有一点，这个“错误行为”是基于我的三观认知，到了社会上，到了工作中，会强词夺理到底是优势还是劣势，我也想不清楚。
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教育本来就是非常难的事，这是塑人，教育者只能根据这些毛坯的特点去因势利导，要不说得如琢如磨啊

这还是自己娃呢，想想一个教室里坐四十个小盆友，老师那不一刀切的管理咋弄啊。。。家校配合的越顺利，小盆友才成长的更好啊。学校教育，负责教知识，提供社交场所，让小朋友们初级感受社会运转规则。老师的主要管理只能是秩序，对小朋友的个性化辅导是相当有限的，尤其是心理品质的培养，这个是家长来主要完成打底的。。。小学阶段，知识本身其实没那么重要，学习和生活习惯、意志品质、对社会规则的认识和理解、跟他人关系的良好互动才是这个阶段该注意的重点。。。这个阶段这些培养的越到位，娃未来的发展都错不了，成绩也不会差哪里去，老省心了


【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 这太难了
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你家还没到上学呢。。。

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 我现在还天天读书，尽管是闲书
: 也给孩子做个榜样吧
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