- 主题:教育孩子理念不同，天天吵架
尼玛！我就怀疑她不是孩子的亲妈！
她辅导一年级孩子做数学作业，在阳台做作业，枯燥说了一堆，孩子听到不耐烦，或是听不懂，转头看看一下阳台的花，她就一巴掌打孩子，然后就吼“我跟你说话了，你看哪里？”，
孩子写字姿势不对，弯腰勾手，导致写的字难看，她不是强调姿势改正，而是一味强调字，“我说过不少次，这个字两边不要分太开，重写”，连数学题的字也是这样吹毛求疵，最后孩子都忘记数学题是什么，只顾着为了避免她发火而用错误姿势写字。效率极低，一条数学题，可以来回半小时擦掉重写。
辅助作业从来不控制时间，一定要做完，孩子下午连续做了3个小时数学，晚上连续做3个小时语文，都已经疲惫不堪。
还一味强调纪律，要完成。从不考虑孩子有没有学会，只是机械的完成老师作业。一直运用惩罚教育。孩子一旦不想做了，就拿东西打，搞得孩子经常哀嚎，向我求助，孩子一直在恐惧中学习，把学习热情都消耗干净。生活中也是，孩子稍不如意，不是打就是骂，只要她脸色一变，孩子就恐惧的要哭。而她的理念，作业是一定要完成的，不论愿不愿意做，现在就要吃苦，以后就少吃苦。
一年级的孩子，哪来那么多自控力，注意力。
而我的理念是孩子尽量培养学习的兴趣，以灵活方式引导。特别是要让孩子获得快乐和成就感，进而引导良好学习习惯。每次作业我都控制作业量，时间，重点是那些。这就是说以孩子把握重点为目标，有些不太重要的作业降低要求。只要孩子姿势对了，答题掌握了，不会因为孩子字写的难看而反复修改。
理念不同，天天吵架。唉
--
FROM 113.70.241.*
对，她妈（孩子外婆）就是经常语文暴力，她还经常引述她小时候做错，她妈怎么训她作为例子，所以她现在很好。他貌似对着这种惩罚教育很自豪。然后在教育孩子上就沿用她妈那套。
【 在 rebeccazzbit 的大作中提到: 】
: 应该你老婆小时候她爸妈也是这么对待她的，她无意识的重复了她爸妈的恶行。。。
:
--
FROM 113.70.240.*
我拓扑兔硕，她普通本科，但做事比较雷厉风行，这几年跳槽后，收入一下子比我多，就更强势，觉得自己什么都对。
我陪孩子更多。孩子学习慢，我一般少而精，一类的数学题，慢慢引导，由浅入深，再形象举例，这导致有些次要作业没做。但她觉得孩子学习效率低，是我没严格要求，做事拖拉。然后她一有空就接手辅导作业，她教育孩子时候，那责骂声音，我听不下去了，走过来说她。她吼我走开，然后吵架。孩子有点无所适从。
【 在 ac 的大作中提到: 】
: 你俩谁高考成绩高？让考的差的那个人负责洗衣服做饭去！
:
--
FROM 183.38.14.*
我觉得孩子学习应该少而精，不是多而杂。而她周末还给孩子报英语班，钢琴班。但她周末要上班，周末基本我带，然而她总觉我带孩子效率低。其实周末完成老师布置语数英三门课的作业，语文写字，阅读，看图作文，查字典。数学一堆。英语录制视频。还要3顿孩子吃喝，还要午睡。还有外出一节英语辅导班，和一节钢琴课。其实很紧张。孩子稍微拖拉就迟到。所以作业我只做重点，为了给孩子时间玩，有些次要作业没完成。
她还觉得孩子效率低，拖拉。周末时间利用起来是可以全部做好的，是我没带好导致没完成，她看不过，周五她休息就接手辅助孩子学习。我认为，少而精，把一件事做好，慢就是快。她则认为全部都要做好。
【 在 lingxia 的大作中提到: 】
: 我恍惚觉得楼主在说我哎，私心里觉得楼主一定没花太多时间辅导孩子学习，为啥这么说，因为贵夫人错的是具体做法，而她的理念是对的，为啥做不好呢？大部分主力辅导娃作业的家长应该都懂——已经快被娃气死了，理智已经丢到爪哇国去了。
: 解决办法很简单，楼主接手孩子教育，并且认真负责，而不是接手后偷懒大撒把
: - 来自 水木社区APP v3.5.3
: ...................
--
FROM 183.38.14.*