- 主题:Re: 要不要选择跟娃的老师较真下去呢
没看懂，为什么啊？你们是怎么得罪了那个老师么，不然没有任何理由有第一次告状啊。。
总不至于是平白无故的老师拔了个花，你儿子把拔出来的豆豆拿走了，于是隔天老师来找你告状，这迷之操作。。
就算后面的是刻意针对，那前面的是为什么啊？
【 在 wangcaiaoao 的大作中提到: 】
: 背景：娃幼儿园大班。前几天拿回来几颗蚕豆那么大的植物。跟我说他们被拔下来了，他看着他们好可怜想拿回家养活。我当时没太注意。
: 第二天：老师给我发了个图片，说我儿子把幼儿园的植物都拔了，就是那个植物。是个多肉，生石花。我说确定是他拔的吗？他跟我说过这事儿，说是别人拔了他看着植物可怜想拿回家养。我说如果方便我想看看监控，如果是他拔的，他没跟我说实话，是个很严重的事情，如果不是他拔的，我觉得他的这份善良应该被保护。不过我送幼儿园几盆花是没问题的。
: 老师一直没回复，包括我问她什么时间方便把花送过去，都没回复。
: ...................
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所以，就当按照你的思路来说我们来列一个事件表
豆豆被拔了
小朋友说是你娃拔的
老师找你告状
你赔了豆豆
老师把豆豆树彻底拔了并且发难你娃
是这个脉络对吧，很怪异啊。我咋觉得中间一定有其他的事情，否则不合常理，老师没有理由这么做。。你要是想较真，就再问问你娃让他给你描述整个过程，不要凭一句话定论。。要是想想觉得事情其实不大，就不要再纠结了。。另外，你娃在幼儿园是不是不太讨喜啊，比如比较沉默，或者比较顽皮，总之单纯表面来看感觉老师不喜欢你娃是肯定的，不太可能就是这么个豆豆的事儿，那有没有可能换换班啥的。。
【 在 wangcaiaoao (旺财) 的大作中提到: 】
: 我没说清楚，事情发生的顺序是这样的：
: 第一天：儿子带回来了几颗豆豆，跟我说幼儿园被拔下来的，他看着可怜要拿回来养活。
: 第二天上午：老师告状，说我儿子拔那个豆豆。我质疑，并表示可以赔花。
: ...................
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也有可能。。但如果看了监控找到是谁拔的，那么找那个人不就行了么。。。或者没有监控？
总之你别在纠结这事儿了，能换班就换换，不能换班就算了吧，你娃是个小孩，你越较真，他就会越被裹夹，矛盾激化首当其冲的会是他。。。
【 在 wangcaiaoao (旺财) 的大作中提到: 】
: 我觉得可能是，我质疑了老师，要求看监控，老师不高兴了
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