你让小朋友给你讲什么是千米什么是厘米呗

再给你讲啥是除法

都讲明白了，她才具备了理解你解题思路的逻辑

【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 娃六年级学比例，图除以实际尺寸等于比例。然后化成相同单位，千米化成厘米，然后按比例公式计算。这就一个包含除的事儿啊，讲明的除法原理就完了呗。给娃讲了半天。换成苹果就会换成千米对厘米又不会，讲完了高血压了。
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