- 主题:图片什么的都是小事，教育问题比这个大多了
你也是个啥都不懂的 现在的语文课在教“回字有几种写法”？
传统小学本来就是极少一部分文人学者研究的东西 什么时候普及过？
你们不是知道得太多 而是知道得太少 说来说去就会用一个“回字有几种写法”
【 在 tangziwei 的大作中提到: 】
: 别羞辱他了，刚刚被我在儿童教育版羞辱得快自闭了。语文不等同古文。对比西方语言学理论，才能发现中国只有语文学philology，没有语言学linguistics，从而导致人们缺乏思辨。语文学是传统的小学，训诂学，考据学等等，说白了就是回字几种写法。语言学才是西方概念，推理，归纳等方法论的综合。
: 只搞语文学，中国永远只有散落一地的钱，章炳麟之流的书呆子，永远出不了索绪尔，弗雷格，康托尔这样的逻辑大师。
: 只搞语文学，我们吃的苦还不够么？后母戊还是司母戊，读shi还是dan。黑不溜秋，绿了吧唧，红不棱登，不都是somewhat么？费这么多笔画干嘛？
: ...................
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你在装什么装啊
楼主和这楼里说的义务教育的“语文”是你说的那个？
古人读书 科举为主要目标 也不是埋头钻研小学的
小学只是极少数学者研究的（而且并非没有意义 现代人还能读懂古文 了解古人意思 也就是所谓文化传承 这些人的工作功不可没 否则现代人看古书如天书 早就不懂什么意思了——你连这都不懂？p大中文毕业的？）
你是理解不了什么叫语文课 还是专门出来装的？
p大中文系 本科专业就分中国文学 汉语言学 和古典文献
你是学啥的 就出来瞎忽悠
【 在 tangziwei 的大作中提到: 】
: 大胸弟，你是用第三只眼看到的，我说现在的语文是回字写法？我说传统的语文学。
: 另外，咱先考个P大中文系，再来讨论语文，语言，写作之类的问题，好么？
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有几个大学中文系本科开设古典文献专业的？而中国有多少大学中文系本科招生 你这都不知道？有脑子吗 别只会用那啥
所以你不懂不了解诸如古典文献专业（或者古代的小学学者）具体在做些啥 就出来乱喷乱说了？
你老师教你的是“他们在做的就是在研究回字有几种写法”？
你这样说话负责任吗 只能给p大丢人啊 该上的课你都上了吗
就这样你还自我感觉甚是良好？把证贴脑门上吧
你还以为别人是对你的证有兴趣？是觉得p大中文还有这么没文化的好吗
【 在 tangziwei 的大作中提到: 】
: 兄弟，但凡哪个大学的中文系不是这么分的啊？这用捷豹想想都明白啊。我最后的研究方向是语言哲学。这样吧，我有个建议，为了不影响学校的形象，咱们三个私下见个面，我带着我的P大本硕博证书，你们查询确认以后，吃点啥如何？啊，还有打败你那位兄弟。
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他不只是读不读孟子的问题 是读了西方语言哲学 就开始狂喷中国古人所做的关于语言文字的学问了
没有古人做的那些 现在人恐怕连诗词歌赋怎么押的韵都搞不清楚
他那么nb的样子 说古人只会搞小学 没逻辑没哲学 他除了读读西方语言哲学 喷喷古人 搞出什么来了呢？这些不是现代人（尤其是专业就是这些的“学者”）该做的？反而去责骂怨怪古人没做到？这是什么出息？实则是在骂自己吧
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 你就继续丢人呗
: 北大中文的，不读孟子
: 那不笑话？
: ...................
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没读过或者读得稀里糊涂也没啥稀奇的 考试又不考全文 也不是研究这个的 不妨碍拿毕业证
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 那倒在其次
: 我是第一次见过没读过孟子的北大学生，还是学中文的
: 我是不信
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哈哈 是啊 要体会中文的优美意境 培养纯正的汉语语感 不学古文 不学诗词 就看现代文？
不介意没文化也就罢了 总不能觉得这是大优点大好事吧
【 在 soso121 的大作中提到: 】
: 古文还好，有些现代文才奇怪。
: 比如五上贾平凹的月迹。且不说行文，逻辑就比较牵强。那个时代的农家孩子，应该对月圆并不陌生，怎么偏偏中秋才想起寻找月亮呢，难道一年都没有看到镜子上月影，没有发现院子里的月光？感觉是为了文章而写文章。和前一篇巴金的鸟的天堂相比，完全不在一个层次。
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到底谁、什么考试考究回字写法了？
除了鲁迅笔下的孔乙己 还有谁？孔乙己也不是在考什么 而是向人显摆自己知道的多 而实际上他也算不上博学或者多高级的知识分子 他就是个秀才 最初级的知识分子罢了——旧社会文人也不是天天围着这个转的——所以说有点文化没毛病 至少不会看到个什么就人云亦云到处引申
你们这举例能稍微讲究点吗？这是不是写作差没逻辑的体现？
【 在 Monster9527 的大作中提到: 】
: 应该是个古文化爱好者，遣词造句颇有讲究
: 以己之好，推而广之，都去考究回字的那个写法，怎么解决卡脖子？
: 现在的语文就差考八股文了
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说了这么多 你都没看懂 还在“你去研究某字几种写法”
我说的是：除了你们几个一遍遍的在说“回字有几种写法” 还有谁说学古文就是做这个？这不是瞎扯吗——这很难懂？
你们只会用“研究回字有几种写法”来攻击古代文化研究 这只能说明你们无知 看了篇孔乙己就这么现？
你觉得民族的文化传承不重要 所以它就不重要？
如果没有人研究文字音韵 诸如诗和词根本无法一代代传下来
而很多人 所谓古代文化文学在他们身上的体现也就是会背几句著名诗词
不是写诗 干嘛要合辙押韵？哪有这种要求？引经据典也有水平高下 比如一说学习古文研究古文 就引“回字有几种写法”这水平实在不怎样
明明很多人是自己没啥文化 对于非常基础基本的古代文化学习要求却都要大喊“要求高”“没必要”
所以说 这些人不是知道的太多 而是知道的太少 怎么还要嫌多？ 无知又懒惰罢了 这种人能促进科技发展进步？莫名好笑
好像不学古文 不了解一些古代文化 我国的科技就能腾飞了一样 能吗
【 在 fryingbird 的大作中提到: 】
: 其实说话不好好说
: 非要引经据典，合辙押韵
: 和拿茴字几种写法显摆有什么区别呢
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要讲经济效益 大部分孩子不用上高中 念完义务教育 直接去打工 或者去念两三年职业学校再去当技工 经济效益高 你们同意？
【 在 ape 的大作中提到: 】
: 断没断
: 主要是不能直接产生经济效益
: 属于曲高和寡、精神陶冶方面的价值
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还有一个非常重要的因素：中国家长什么时候不再考试题目稍微出难点 就各种集体破口大骂（很多人 让学几篇古文 也是这个德行）
当年高考淘汰率高 也是 各种强烈的骂高考
快乐教育素质教育 当年不是很多家长支持的（目测基本都是这种人）
要知道 学习不行不强的孩子肯定是大多数（他们的爹妈们骂起来 那肯定是大多数 舆论上表现强大得很）——这大多数家长能接受这个事实吗
【 在 liduo 的大作中提到: 】
: 重文轻理，全都完蛋
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