- 主题:本版高知有多少读过红楼梦的
四大名著都读了
说实在的
除了水浒红楼
另外两个的文学性比较差
和近当代的小说是没法比的
红楼太小家子气
水浒三观太歪
也不太适合给学生做课外读物
给孩子做课外读物的话
鲁迅的一些中短篇是很好的
老舍的几篇也都不错
雷雨围城也都可以看看
比几百年前的四大名著靠谱多了
还有很多外国的东西
比如悲惨世界
不论从文学性还是世界观上看
都很适合年轻人看
还有欧亨利和杰克伦敦的短篇
也有很多好东西
【 在 choicee 的大作中提到: 】
: 文科读过红楼梦的比例可能稍高
: 理科生，我估计大部分理科男没读过红楼，其他三部，三国应该读过好多遍，水浒也很熟悉，西游不好说，有的读过很多遍，有的根本不碰
: 唯独红楼，大家都说好，但是理科生，尤其是理科男生，读过的真不多，大学以及工作后更没闲心读了
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读过红楼
不鄙视别人读过
但是鄙视掉进去出不来的人
红楼梦的确没啥用
【 在 mjst 的大作中提到: 】
: 不读红楼没什么
: 但是不读，还鄙视读过的
: 还认为读红楼没用
: ...................
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你先要把语文和文学分开
语文是一门非常重要的课程
比数学还要重要
文学没那么重要
顶多比美术音乐重要一点
现在的高考
大多以语文之名
来考文学
【 在 mjst 的大作中提到: 】
: 本版就有帖子
: 直接鄙视
: 还有很多间接鄙视的
: ...................
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学习语文要学习标准、高效、无歧义的表达方式
学习从文章中快速抽取信息
记叙文、说明文和部分议论文更适合作为语文学习的范本
文学作品大部分不适合作为语文学习的教材
首先是题材就不适合学语文用
其次文学作品有太多作者个人特色
表达方法并不标准和精确
你可以参考一下新概念英语的文章是怎么选的
【 在 mjst 的大作中提到: 】
: 语文学习不通过阅读文学作品
: 还能咋学
: 这俩根本分不开
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语言文字就是用来沟通的
大部分语言文字无法流传
包括100%你每天说的话
因为这个你就不说话了？
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 无法流传的东西，有什么意义？
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康熙年间的瓷器可以流传
牛顿的手稿大多数都没了
文以载道
内容在而形式变了
本质就是有传承
外形在而内容没有意义了
其实就是失传了
缺了康熙年间的瓷器
大家该怎么过怎么过
没有牛顿力学以及后面的科学
你试试看
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 无法广泛流传的能比广泛流传的更有意义吗？
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无视高考指挥棒？
你安排我儿子上大学呀
就算高考再不合理
也得捏着鼻子认
入场券再贵也得买
本来也不是奔着入场券来的
我真正需要的是入场
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 是啊。其实，无视高考指挥棒就行了。
: 自己做到知行合一。
:
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语文要是美学教育
那就应该和音乐美术放在一个档次上
语文之所以重要
不是因为美学
而是因为它承载着我们和其他人的沟通协作、信息共享
这才是根本
文学艺术什么的
谁愿意学
就和音乐美术一起学学就得了
【 在 mjst 的大作中提到: 】
: 语文教育本质是美学教育
: 同意吗
: 逻辑思维靠数学
: ...................
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所以我才主张
这些东西都不需要孩子们学
比如咱们学的名篇《五人墓碑记》
就算抛开语言
这篇文章也写的不知所云
东一榔头西一棒槌
一点条理和脉络都没有
如果不了解历史背景
都不知道作者在说啥
就这种文章
让我们的孩子们学
有什么意义
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 当然不是了
: 文学就是文学
: 古书很多没逻辑的
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事情说明白就行了
写便条需要啥文学功底
知道回字有四种写法就高人一等了？
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 语言和文学不能分开啊
: 你写个便条，都能看出作者文学功底呢
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