的嘛？（着了魔似的喜欢学习）
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你抬得杠里又三种情绪转换
第一句 用了 不是 吗 ，用反问句的形式 表示对自己偏执思维 的一个自我认可上的加强， 自己训练自己，达到自己进一步认可自己的目的
第二句 开始用 好像并 某些 这类词语表示心虚
第三句 用了 也字 进一步表态我也不是个不讲理之人 我说话客客气气

【 在 abb 的大作中提到: 】
: 小学阶段求知若渴那不是本能吗？
: 小学教育好像并无这个功能，某些方面还有所压抑
: 现在小学有进步了也未可知
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