- 主题:打算放弃孩子了
“拿着手机大声的读英语,读的特别好。”
“学习差。”
这两句话,看起来很矛盾,不像是能在同一个人身上统一起来的两件事,所以,我更倾向于你还是不太了解这个孩子的真实情况。
【 在 sani 的大作中提到: 】
: 昨晚陪着他仔仔细细做了仨钟头作业。差点把我自己做进去。
: 后面十点多了,我以为他还会继续拖延。
: 没想到拿着手机大声的读英语,读的特别好。
: ...................
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FROM 223.71.139.*
能学会,能好好学,就是不好好学。
就是坑坑坑,就是jijiji
就是磨磨唧唧叽叽歪歪等着,等到最后
前天语文老师好好地表扬了一次,说完成的好,做得好
昨天狠狠批评了一次,说做得不好错题多
今天又好好地表扬了,说作业做得好
你说这是同一个学生吗
【 在 mrredsnow 的大作中提到: 】
: “拿着手机大声的读英语,读的特别好。”
: “学习差。”
: 这两句话,看起来很矛盾,不像是能在同一个人身上统一起来的两件事,所以,我更倾向于你还是不太了解这个孩子的真实情况。
: ...................
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FROM 183.198.94.*
有一课什么也不会,几乎一句也不会,单词也不会
有一课读的很熟练
...
【 在 mrredsnow 的大作中提到: 】
“拿着手机大声的读英语,读的特别好。”
“学习差。”
这两句话,看起来很矛盾,不像是能在同一个人身上统一起来的两件事,所以,我更倾向于你还是不太了解这个孩子的真实情况。
【 在 sani 的大作中提到: 】
: 昨晚陪着他仔仔细细做了仨钟头作业。差点把我自己做进去。
: 后面十点多了,我以为他还会继续拖延。
: 没想到拿着手机大声的读英语,读的特别好。
: ...................
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FROM 183.198.94.*
这老师,情绪化,喜怒无常。是在进行逆商教育吗?
【 在 sani 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 打算放弃孩子了
: 发信站: 水木社区 (Wed Dec 7 15:32:24 2022), 站内
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: 能学会,能好好学,就是不好好学。
: 就是坑坑坑,就是jijiji
: 就是磨磨唧唧叽叽歪歪等着,等到最后
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: 前天语文老师好好地表扬了一次,说完成的好,做得好
: 昨天狠狠批评了一次,说做得不好错题多
: 今天又好好地表扬了,说作业做得好
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: 你说这是同一个学生吗
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: 【 在 mrredsnow 的大作中提到: 】
: : “拿着手机大声的读英语,读的特别好。”
: : “学习差。”
: : 这两句话,看起来很矛盾,不像是能在同一个人身上统一起来的两件事,所以,我更倾向于你还是不太了解这个孩子的真实情况。
: : ...................
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: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 183.198.94.*]
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FROM 211.143.51.*
心态放平和,跟孩子先从接纳和朋友做起。
【 在 sani 的大作中提到: 】
: 我再也不对他好了
: 对他好都白对了
: 孩子一点也不懂事
: ...................
--来自微微水木3.5.12
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FROM 114.112.124.*
这个老师非常好,讲课那是360度无死角
各种讲,苦口婆心,讲的我听得都觉得好
字词,语句,课文,反正咱凭良心说,真的是好老师了
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
这老师,情绪化,喜怒无常。是在进行逆商教育吗?
【 在 sani 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 打算放弃孩子了
: 发信站: 水木社区 (Wed Dec 7 15:32:24 2022), 站内
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: 能学会,能好好学,就是不好好学。
: 就是坑坑坑,就是jijiji
: 就是磨磨唧唧叽叽歪歪等着,等到最后
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: 前天语文老师好好地表扬了一次,说完成的好,做得好
: 昨天狠狠批评了一次,说做得不好错题多
: 今天又好好地表扬了,说作业做得好
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: 你说这是同一个学生吗
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: 【 在 mrredsnow 的大作中提到: 】
: : “拿着手机大声的读英语,读的特别好。”
: : “学习差。”
: : 这两句话,看起来很矛盾,不像是能在同一个人身上统一起来的两件事,所以,我更倾向于你还是不太了解这个孩子的真实情况。
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: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 183.198.94.*]
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讲课再好,也只能去录讲课视频了。
情绪化,不能当教育工作者。
【 在 sani 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 打算放弃孩子了
: 发信站: 水木社区 (Wed Dec 7 15:39:31 2022), 站内
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: 这个老师非常好,讲课那是360度无死角
: 各种讲,苦口婆心,讲的我听得都觉得好
: 字词,语句,课文,反正咱凭良心说,真的是好老师了
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: 【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 这老师,情绪化,喜怒无常。是在进行逆商教育吗?
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: 【 在 sani 的大作中提到: 】
: : 标 题: Re: 打算放弃孩子了
: : 发信站: 水木社区 (Wed Dec 7 15:32:24 2022), 站内
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: : 能学会,能好好学,就是不好好学。
: : 就是坑坑坑,就是jijiji
: : 就是磨磨唧唧叽叽歪歪等着,等到最后
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: : 前天语文老师好好地表扬了一次,说完成的好,做得好
: : 昨天狠狠批评了一次,说做得不好错题多
: : 今天又好好地表扬了,说作业做得好
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: : 你说这是同一个学生吗
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: : 【 在 mrredsnow 的大作中提到: 】
: : : “拿着手机大声的读英语,读的特别好。”
: : : “学习差。”
: : : 这两句话,看起来很矛盾,不像是能在同一个人身上统一起来的两件事,所以,我更倾向于你还是不太了解这个孩子的真实情况。
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: 【水木社区抵制婚前性行为联盟】 第一组成员:(成员吸收中...)
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: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 183.198.94.*]
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FROM 211.143.51.*
【 在 sani 的大作中提到: 】
: 昨晚陪着他仔仔细细做了仨钟头作业。差点把我自己做进去。
: 后面十点多了,我以为他还会继续拖延。
: 没想到拿着手机大声的读英语,读的特别好。
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FROM 119.80.55.*
我觉得是孩子有进步老师就能看见,他的每一次进步,老师都看见了并且给予了表扬和鼓励
至于nnnnn个错题,不批评孩子确实不拿着当事
我认可老师的教育
以及对孩子的仔细观察和用心教育
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 讲课再好,也只能去录讲课视频了。
: 情绪化,不能当教育工作者。
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FROM 183.198.94.*
我觉得你做得很对。
【 在 sani 的大作中提到: 】
我觉得是孩子有进步老师就能看见,他的每一次进步,老师都看见了并且给予了表扬和鼓励
至于nnnnn个错题,不批评孩子确实不拿着当事
我认可老师的教育
以及对孩子的仔细观察和用心教育
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 讲课再好,也只能去录讲课视频了。
: 情绪化,不能当教育工作者。
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