- 主题:儿子的妙语
3、4岁的时候,某个八月十五带他去赏月,那天有点云,月亮时隐时现,他说:“月亮和我一样,是个小淘气。”我说:“为什么呢?”他说:“它爱踢被子,和我一样。”原来云朵遮住月亮,他觉得是月亮盖上了被子~
最近开始让他分床睡觉了,我逗他:“妈妈可以体验一下你的小床吗?”他说:“不可以。就像一头大象在森林里走啊走啊,找到了一张小蚂蚁的床...哈哈,大象怎么能睡小蚂蚁的床呢?”
老师让写话本,就是简单的句子和故事,写小猫种玉米,他写的是:“小猫发现爷爷把玉米放进土里,到了秋天,好吃的玉米从地里冲上来了......”,这个“冲”字用的很奇妙,妈妈这种规规矩矩写作文的人,是不会有这样的想象力的,都是写长出来了;写我多想多想......他写的是“我多想多想去天王海王星,因为那里会下钻石雨。”
小朋友的想象力真可爱,希望他能一直这样保持住自己的想象力和童真~
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修改:Qlisa FROM 1.202.202.*
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所以他现在写作文我都不干涉他,怕抑制住了他的想象力,哈哈。
【 在 McAbao 的大作中提到: 】
: 可爱
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哈哈,我知道,写这篇话本以前他没见过玉米杆子,有机会我会带他去看看植物是怎么生长的。
【 在 bookbusay 的大作中提到: 】
: 很棒,能共情家长这种心情
: 但是一个小小的常识tip,玉米不是从地里冲上来的,是从杆上慢慢长出来的
: 跟大多数果实一样
: ...................
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他4岁不到的时候,春天跟我在楼下晒太阳,回家的时候我们从楼下的海棠树下经过,风轻轻地吹着海棠花,我说:“你看,树叶和花朵像不像在跳舞。”他说:“树在跳舞,花也在跳舞,不是它们自己在跳舞,是风让它们跳舞。”
【 在 springwl 的大作中提到: 】
: 真厉害,从小就会借物言志
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你这么一说搞得我很有压力,那我该怎么引导呢?
我目前采取的方式是,让他自由发挥,现在才一年级,爱咋写咋写,只要逻辑是顺畅的,字没写错就行。
【 在 klbs 的大作中提到: 】
: 很可爱,也有很多天才儿童被平庸妈妈教废的惨案。
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是一只小螃蟹,巨蟹座~
【 在 springwl 的大作中提到: 】
: 是不是双鱼座
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呃,为啥,一点都不能玩吗
【 在 klbs 的大作中提到: 】
: 不要让他玩游戏
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但是他最喜欢的是数学,他的奥数课都不用我盯着,我也没时间帮他预习,他自己跟着老师听课2个半小时,还听不够,觉得太有意思了,一上语文课就喊头疼,因为老师对写字要求很严格,天天问我:“妈妈,为什么数学课不可以多一点~”
【 在 sosei 的大作中提到: 】
: 作家没跑了
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不太温柔,小拳头虽然小,也很有力量,虽然经常被我和他爸压制住,但是也并不是那么温顺的。
感情细腻是有一点的,看电视电影有时候会哭起来,比如看到一个小朋友讲述自己的警察爸爸牺牲了,看到打仗就会躲进卧室门后面,放完炮了才出来继续看~
【 在 springwl 的大作中提到: 】
: 刚想说不是双鱼就是巨蟹,都很温柔细腻
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白羊座的妈妈,和巨蟹座的儿子,哈哈
【 在 springwl 的大作中提到: 】
: 长大就温柔了,毕竟现在还是个小孩子么
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