- 主题:这样的学习习惯需要改正吗?
观察在学校里的成绩就可以吧。快速写完不见得质量好啊
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【 在 h34551409 的大作中提到: 】
: 谢谢鼓励!好书不好提供呢!之前也买过一些获奖文章,兴趣不是那么大,不像悬疑类的三五遍的读,书中化学、生物、地理也买过,偶尔也翻着看。看书多可能会对高中有帮助,但习惯不好,学习态度不认真,能考上好高中吗?现在中考题普遍简单,学习不认真,简单题目做错,好高中考不上啊!
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FROM 123.118.74.*
观察在学校里的成绩就可以吧。快速写完不见得质量好啊
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【 在 h34551409 的大作中提到: 】
: 谢谢鼓励!好书不好提供呢!之前也买过一些获奖文章,兴趣不是那么大,不像悬疑类的三五遍的读,书中化学、生物、地理也买过,偶尔也翻着看。看书多可能会对高中有帮助,但习惯不好,学习态度不认真,能考上好高中吗?现在中考题普遍简单,学习不认真,简单题目做错,好高中考不上啊!
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古文自己主动性不高,但我布置也看,七年级的必背古诗词寒假都背完了,这个五一巩固了一下,不会自己主动背,偶尔翻翻译文
【 在 lytong 的大作中提到: 】
: 问题不大,唯一的就是要能看古文书,诗词就好了。现在语文考的太多文言文了。
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发自「今日水木 on FNE-AN00」
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FROM 39.88.234.*
所有的这些,学校作业排最后,英语不爱学,即使读英语绘本也不愿写学校作业
【 在 lytong 的大作中提到: 】
: 问题不大,唯一的就是要能看古文书,诗词就好了。现在语文考的太多文言文了。
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发自「今日水木 on FNE-AN00」
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FROM 39.88.234.*
成绩下降趋势,一二年级综合还是班级前十名的
【 在 merylhzl 的大作中提到: 】
: 观察在学校里的成绩就可以吧。快速写完不见得质量好啊
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发自「今日水木 on FNE-AN00」
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FROM 39.88.234.*
感觉就跟我娃差不多,没有自制力,只不过我娃的精力用在用电脑玩游戏上。
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FROM 123.123.102.*
是的,没有一点自制力,白费我的精力,现在不想管了
【 在 wwjj2017 的大作中提到: 】
: 感觉就跟我娃差不多,没有自制力,只不过我娃的精力用在用电脑玩游戏上。
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发自「今日水木 on FNE-AN00」
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FROM 39.88.234.*
【 在 h34551409 的大作中提到: 】
: 是的,没有一点自制力,白费我的精力,现在不想管了
: 发自「今日水木 on FNE-AN00」
我娃就这样,男的,小学阶段没到青春逆反期时,写作业这种事让他先做再玩,他还能听话完成,上初中后本身课业就多作业量大,他反倒不着急写。有时候看他先玩后写8点后才着急动笔写到后半夜,甚至影响第二天起床上学。也劝也骂过,但就是不听劝。这个年龄了,他又要独立要尊重还不想接受别人的良性建议,跟他说不想用暴力解决问题,但他就是至死不改。现在我有点冷暴力他,不理他,跟他说自己的事自己承担后果,做家长的不再给擦屁股了,完不成作业去学校跟老师解释。他有时候还会哭,说我和他爸不理解他,我说我们怎么理解你,好言难劝作死鬼,你不听劝就让学校/社会毒打你
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FROM 123.123.102.*
这么爱看书。。 不做作业都没问题
【 在 h34551409 的大作中提到: 】
: 闺女现小学4年级,喜欢看课外书,放学回家先看书,吃完晚饭后也要看书一阵子,开始写作业,写20分钟左右说累了,需要休息,其实休息主要也是看书,这样子拖拖拉拉每天作业都要9点多才写完(9点半前),要求9点半睡觉,老师反映在学校表现吊儿郎当,和年龄不大匹配,有点老练(听的出来,老师是贬义的意思),别的同学都是7点前写完作业,作业写完再做别的,说过她多次了,就是不改,这样算坏习惯吗?认识几个优秀高中孩子的家长,一直强调小学养成好习惯非常重要,自己非常纠结,请有经验的家长指教!多谢!
: 看课外书挺杂的,各类都有,哈利波特全套看了多遍了,有几本反复的看,明朝那些事、火星救援、拯救计划、万物有灵且美系列,沈石溪、杨红樱、郑渊洁、曹文轩等作家的书多数都看遍了,各种别的百科类的书都看。
: 还有现在学习成绩一般,班里看不出区分度来,除了前几名和后几名比较固定外,其他孩子经常波动,总体班级10-20名之间吧,班里43名学生。
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FROM 211.100.229.*
就害怕以后大了也这样子,怎么让她从内心重视学习,知道学习的重要性呢
【 在 wwjj2017 的大作中提到: 】
: 我娃就这样,男的,小学阶段没到青春逆反期时,写作业这种事让他先做再玩,他还能听话完成,上初中后本身课业就多作业量大,他反倒不着急写。有时候看他先玩后写8点后才着急动笔写到后半夜,甚至影响第二天起床上学。也劝也骂过,但就是不听劝。这个年龄了,他又要独立要尊重还不想接受别人的良性建议,跟他说不想用暴力解
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发自「今日水木 on FNE-AN00」
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