6年纪，要写评价手册，要总结一学期的所学 所想 所感

奈何她晃悠了一学期，没啥能总结的；估计评价手册里有一项“我眼中的美”之类的

娃憋了半天，说要不绣一朵花吧，然后即可以作为评价手册里的美，又可以视为劳技课考核内容
于是，昨天晚上，8点多，娃开始临时抱佛脚【还好我家里有绣线、绣针，甚至绣绷子；奈何家里实在没有白布，找了块牛仔裤的布交给了娃】

娃奋起努力，忙着绣花
终于在10点之前搞定了绣花、照片、评价手册

哎，也是不容易，临时绣花。
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别人家的孩子也这样啊
【 在 yulanbaobao 的大作中提到: 】
: 6年纪，要写评价手册，要总结一学期的所学 所想 所感
: 奈何她晃悠了一学期，没啥能总结的；估计评价手册里有一项“我眼中的美”之类的
: 娃憋了半天，说要不绣一朵花吧，然后即可以作为评价手册里的美，又可以视为劳技课考核内容
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上图图图
【 在 yulanbaobao 的大作中提到: 】
: 6年纪，要写评价手册，要总结一学期的所学 所想 所感
: 奈何她晃悠了一学期，没啥能总结的；估计评价手册里有一项“我眼中的美”之类的
: 娃憋了半天，说要不绣一朵花吧，然后即可以作为评价手册里的美，又可以视为劳技课考核内容
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