你以为必修课就是必须固定时间修的意思？

举个例子，微积分是必修课，可是每个学期都有。你当然可以选在哪个学期修。
【 在 babyxiaoxin 的大作中提到: 】
: 瞎说，必修课哪里有替代课？顶多可以重修
: 【 在 abb 的大作中提到: 】
: : 课程表只是参考。学生可以选择提前修，只要修完计划就行，而且大部分课都有替代课。
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研究生英语要两个学期估计是你们的特色吧…
【 在 babyxiaoxin 的大作中提到: 】
: 有的，必修课都是一个年级统一学的，有的甚至几个专业一起，比如研究生英语，至少要两个学期，基本没有选择哪个学期学的权利
: 【 在 abb 的大作中提到: 】
: : 你以为必修课就是必须固定时间修的意思？
: ...................
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一共十门左右的课。一般第一学期修完80%问题不大。保研的可以大四听研究生课。也可以跨校选课，比如你要修的课本校没有，去别的学校修。
【 在 youyo 的大作中提到: 】
: 一般一年上完，一学期很难。有必修课，有限选课，很多都是一年开一次课，不可能集中在一学期。
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: 导师一般都希望研究生尽快拿够学分，把时间都花在毕业论文课题上。不过新闻这类的不知道怎么样，导师居然随便学生出去实习，个人认为应该削减这类专业的研究生名额。
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如果她本科导师和川大有合作的话

她可以大四第二个学期就去川大做毕设，回本科学校答辩就行
【 在 lonei 的大作中提到: 】
: 这个对她来说不太可能吧
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: 她俩学校隔得太远了  
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你以为到了研究生专业知识还得指望上课学？这本身是把研究生上成另一个本科了。

学生比你想的明白，按时毕业比你口中的“规律”重要的多。

而且我不带考研的学生，不存在基础薄弱的问题。基础薄弱面试就不会来了。

【 在 tigereal 的大作中提到: 】
: 只是说你这样做很不称职，你倒有爆粗口的嫌疑，这就更验证了我对你的看法。
: 这种投机取巧的做法，看似对学生好，其实很大程度上违背教学和学习规律。
: 现在的本科学生，即使是考研上来的，本来基础就不牢固。你这种拔苗助长的方法，就像养殖业快速催熟一样，让学生能够迅速出栏，你倒是方便了，你真的仔细看过学生写的期刊论文和学位论文么？恐怕你都不敢认真看，你只有靠不断自己催眠自己，才能得到些许安慰罢了。
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修改:abb FROM 223.104.41.*
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