我支持估计，但不支持在估计的基础上导结论，尤其是负向判断他人

要是自己做事未雨绸缪做最坏打算也行，用在他人身上，最坏的事儿就是估计

水木里各种吵，家里鸡飞狗跳的吵，多少人是在估计他人乱揣摩他人意图的基础上生的事儿啊

但偏偏，无数人就是不长记性不吃教训，这种思维模式我真是醉了


【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 嗯，重点看估计吧，估计出来的结果没意义。
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: 嗯啊，我就是在说这种思路。。。前面说着估计，后面发结论：能糊弄就糊弄什么的
: ...................
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感觉现在的孩子真是想不开就自杀重启。不过青春期自杀的女孩好像比男孩子多
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现在孩子心理问题挺多的，不久前，我就遇到一个，小女孩初一，早上整忙着要送孩子上学，她这时候敲门找我借手机，一开始以为是诈骗，就偷偷听了一下，一听才知道小孩想跳楼跟家长告别，赶紧给她叫进屋里，然后给她家人打电话，因为离着近，家长一会儿就过来了，后来才知道，小女孩爸爸去世了，有个患自闭的弟弟，她抑郁很长了，不想给家里添负担，想自己了结，但是到最后的时候还是犹豫了，庆幸犹豫了，但是出门的时候看到楼道里的窗户还是敞开的不禁有点后怕。


【 在 liang3966 的大作中提到: 】
: 初中生，父母离异，这个社会到底出什么问题了
: 作为2个女孩的父亲，听到后心理久久不能平静
: 我的孩子只要健康就好，只要勤劳，怎么都有口饭吃，人怎么都能活一辈子，有钱人有有钱人的痛苦，穷人也可以有穷人的快乐
: ...................
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观己省身后，这种对人不对事的情况会大大遏制的

因为“知道自己在干嘛”：是借题发挥的发泄情绪，还是就事论事的发表看法，几乎不会混淆了

发泄情绪就追溯自己的情绪来源，然后调节

发表观点也不至于频繁跑题抬杠了

【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 如果观己和省身之后仍然是这样乱判断他人，有没有进一步的解决方案 呢
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: 我都是看心理学类的
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【 在 zjmm 的大作中提到: 】
: 不能再赞同了！
: 中小学在学校跳楼自杀 除了媒体爆出、 教育局部门从来不主动公开 更何论从政府角度去内省？
: 反正只要有人 上学 他们就不会失业 尸位素餐
: ...................
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