- 主题:不明白学生背古文的意义
古代才几个人读书，文化就能流传下来。
让那些学中文的去传承文化，剩下的人去解放和发展生产力，去建设社会主义事业
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 中国人就得学中国文化
: 各国都一样
: 除非你本国没文化
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是的，超过150人的协作就需要一个想象共同体了，不然就会分裂。
这个想象共同体可以是圣经，是中华民族传统文化，也可以新时代中国特色的社会主义思想。
当然走邪路了，也可以是天朝田亩制度，可以太平要术/上帝教/白莲教等。
共同体是你这里提到的比不可少的，强调的是一种信息内容，信息的载体不是关键。
这些信息的载体是古文，还是现代文，是文字还是符号，还是音视频，随着历史是可以变的。
就像很多文盲没看过西游记原文，看了83版的电视剧，不也可以吗
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 那是要亡国的
: 梁启超形容清末
: 国不知有民，民不知有国
: ...................
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那你看甲骨文吗？
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 看了原文不是更好
: 既然有了文字
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FROM 98.98.45.*
要不你找本信息论或者传播理论的书看看
理解媒介或者人类简史
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
:古文又不是甲骨文:何况现在的成语:也有殷商的啊:天作孽 ……:出自尚书
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商君书和马哲
我觉得不如马哲，也不如毛概
如果精力有限，当然是看近现代最好的逻辑/哲学/辩证法的书
【 在 beanspower 的大作中提到: 】
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: 还是要有一些干预的。否则都是看书学习，孩子们学的都是毒教材。或者看电视学历史的话，看《雍正王朝》学清史，还以为清朝皇帝各个勤政爱民不搞文字狱不搞满汉对立呢...，尤其是现在满清鞑子后代在文艺界遗存较多。
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没钱，有个鸡儿气质
【 在 drifter777 的大作中提到: 】
: 不懂古文之美的，给孩子取名要么是 美丽，建国，要么就是紫萱，子萱，就是梓轩。
: 看见美景，就会一句：我艹，真好看。
: 古文熟练了，一方面了解传承传统文化，一方面修养个人气质。
: ...................
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我学问比你高，你直接听我的就好了。
别费劲思考了
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 古文又不是甲骨文
: 何况现在的成语
: 也有殷商的啊
: ...................
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我也能学甲骨文，就一定要去学吗。
比如我书法还可以，一定要去学小篆吗
【 在 wsdashx 的大作中提到: 】
:真能解放和发展生产力的人，大概不会觉得学古文是负担
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