- 主题:不明白学生背古文的意义
这话说的太含糊,有点故意混淆概念。
国外到底是怎么学习本国文化的,与中国有何不同?在教学中占多少比重?
我估计你根本没去了解世界上主要国家的中小学如何学文学,就是想当然说的
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 哪国都得学本国文化
: 日本人都学中国古文的
: 总不至于说,中华文化在日本吧
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FROM 120.244.202.*
他也是北大出来的,北大的学子怎么都成了这样
【 在 fryingbird 的大作中提到: 】
: 习惯就好
: 他的辩论方式主要就是三种
: 转移话题
: ...................
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FROM 124.64.22.*
说意大利贼多,怎么也要去过,确实见过,才好这样说吧。如果没去过,那也应该从可靠来源掌握数据后才说。
总不能拍脑袋就来一句吧。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 你是哪个大学的?
: 辩论不就是这样的
: 就像说意大利贼多
: ...................
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FROM 124.64.22.*
我不了解,我也就不胡说,更不会想当然。
你说看过,那就能推导出学校教吗?
我倒觉得你有时间可以专门了解美国中小学等同于语文的课程是什么,教什么内容,这样就不至于拍脑袋了。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 你要怎样了解?
: 你也不能在国外长期生活
: 反正我看日本动画,日本人对中国典故如数家珍,日本小孩也看夏目漱石
: ...................
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FROM 124.64.22.*
如果朋友跟我这么说,我也会分析分析,就如同我现在问你一样。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 什么叫一拍脑袋来一句
: 如果你朋友告诉你意大利贼多,你信不信?
: 就像医生告诉你砒霜有毒,你还真问毒死多少了?
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FROM 124.64.22.*
你现在也就会抬杠了,还来个滑坡逻辑。
砒霜会毒死人,有无数的科学著作和案例做支撑,所以我当然选择相信。你拍脑袋一句话,也能跟砒霜会毒死人这论断相提并论?
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 那你就分析去呗
: 砒霜大毒
: 谁能统计死了多少人?
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FROM 120.244.202.*
咱们别扯淡了,我给你转一个ChatGPT给的答复吧:
在美国,中小学生的课程设置中没有与中国的“语文”完全对应的科目。然而,美国学生确实学习类似的科目,通常被称为英语语言艺术(English Language Arts, ELA)。这个科目包含阅读、写作、语法、拼写、文学分析等多个方面,类似于中国语文课程的部分内容。以下是一些具体的相似与差异:
相似之处:
阅读理解:美国的ELA课程会让学生阅读各种类型的文章,包括小说、诗歌、散文、戏剧等,与中国的语文课文内容相似。
写作训练:美国的学生在ELA课程中也会进行写作训练,包括写作文、书面报告和创意写作,这与中国语文的写作部分相似。
文学学习:美国学生会阅读经典文学作品,进行文学分析,类似于中国的古诗文和现代文学学习。
不同之处:
语言和文化背景:中国语文课程更加侧重于汉字、汉语语法及中国传统文化,学生也会学习大量的古文。而美国的ELA课程侧重于英语语言的使用及西方文学和文化。
语法教学:虽然两国的课程都包括语法内容,但美国的ELA课程语法教学可能没有中国语文课程中那么系统和严格。
教学方法:美国的ELA课程更加注重阅读理解、批判性思维和写作表达的实际运用,而中国语文课程相对来说更加注重记忆和背诵。
总的来说,美国的英语语言艺术课程可以视为与中国语文课程相当的学科,但由于语言和文化背景的不同,两者在具体内容和教学重点上存在一定差异。
现在我对于不了解的事情,不听你们忽悠了,我问问GPT,很快能得到一个完整客观的答复。你要是能说的这样完整客观,没人会挑你毛病。但是你经常似是而非,同时夹带私货,就让人很不能信服了。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 你也一样啊
: 和那些人一样
: 啥事都说个例
: ...................
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FROM 120.244.202.*
你怎么还玩偷换概念?
背诵和中小学语文课要求背诵是一个概念吗?
我以前会背论语,这就等于中国中小学要求学生背论语了?
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 你愿意信啥就信啥呗
: 奥巴马写过一个演讲稿,和林肯葛底斯堡演讲字数一样,故意效仿的
: 你要说 米国人不背诵,我是不信 for them of them by them 总知道
: ...................
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FROM 120.244.202.*
不要张口就来。给你GPT的回答:
“《葛底斯堡演讲》因其历史和文学价值,被认为是美国历史课程中的经典文本。它简短、富有力量的语言常被用作教学工具,帮助学生了解美国内战、民主和自由的核心理念。许多学校会要求学生阅读、分析这篇演讲,有时也会鼓励学生背诵部分或全部内容,以加深他们对美国历史和政治文化的理解。
不过,是否要求背诵取决于具体学校或老师的教学安排。”
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 啥叫偷换概念
: 以前中学课文是有论语六则,荷笤丈人 季氏将伐颛臾 公西华侍坐...要求背诵
: 那你觉得米国人都是自觉自愿背诵葛底斯堡演讲 莎士比亚的?
: ...................
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FROM 120.244.202.*
跟你说话挺费劲。
我说我以前会通背论语,但并不是因为中小学要求通背,而是我自己愿意背的。
所以你看到某一个人会背什么东西,这不能得出这是中小学要求他背的这个结论,因为有可能是这个人自己愿意背。
个人愿意背,老师推荐背,学校推荐背,中小学推荐背,中小学要求背,这都是不同的概念。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 你就GPT呗
: 我上面也说了,中学课文选了好多论语
: 所以我国也是要求背诵一部分论语的
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