感觉高考这制度前面至少三分之一的学习内容不是学以致用，而是单纯为了考试拼分。

累了就歇歇，感觉到本科高年级和硕士，学习内容才有较大的转化价值，也才有转化的可能。

【 在 ecoboy 的大作中提到: 】
: 从小学到硕士，学了19年。
: 又读博士，学了快5年。
: 加起来24年。
: ...................
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