音乐课时，一周一节
哪有时间一个一个教
从战术上来说，他想取得好成绩，抓唱得好的让他们能发挥好，作用更显著
【 在 topperxin 的大作中提到: 】
: 我说的点是，孩子唱不好，老师为什么不教?
: 而是直接不让唱出声了，让假唱
: 老师应该这样做吗？
: ...................
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