首先上学学习是为了什么？为了更好的生活条件？

恐怕他们没这个概念，除了特别贫穷的，多数已经吃喝玩很好了啊，再高一级的生活质量他们也没有概念。

所以有啥动力？  换成是我我也没啥动力，所以上学多没意思



其次，80后那会，大部分人在读大学之前，连自家小县城都没出去过，火车都没坐过

现在呢，不到8岁已经游历大江南北了，出国的也不少。每年1次国内游是基本的，
本省都用不着寒暑假，周末就玩一遭了，还有啥稀奇的

所以，一天天的没啥新奇感没啥目标感还不愁吃穿，抑郁的萌芽不就开始了么
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修改:wadg FROM 180.213.135.*
FROM 180.213.135.*

社会问题。父母卷，压力大，传递给孩子，对孩子用分数来评价好坏，有条件的爱。病态是具有一定传染性的。
【 在 wadg 的大作中提到: 】
: 首先上学学习是为了什么？为了更好的生活条件？  
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: 恐怕他们没这个概念，除了特别贫穷的，多数已经吃喝玩很好了啊，再高一级的生活质量他们也没有概念。  
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: 所以有啥动力？ 换成是我我也没啥动力，所以上学多没意思  
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: 其次，80后那会，大部分人在读大学之前，连自家小县城都
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发自「今日水木 on iPhone 14 Pro」
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