- 主题:板上回帖感觉像吵架，任意发挥别人的想法然后攻击
这不是排名问题
老师给作业打几星发给学生，或者学生群里每天发，我觉得都不是啥问题
但是每天发家长群里还是很让人受不了，一学期两次家长会上说可以、甚至一个月一次也可以
天天群体性告家长日常作业星级干啥呀？
有一种教室里装摄像头给家长现场直播的感觉
【 在 vv 的大作中提到: 】
: 读后感一：上个小学而已有啥可排名的
: 读后感二：人生迟早得排名次小时候受不了的人难道长的了就受得了了
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FROM 222.129.135.*
这玩意公布的是成绩嘛……
再说你上学时，公布成绩是给家长群公布？
这相比成绩而言，非常的不应该公布。
作业有做错、改正过程，才是正常的。
天天发这玩意，无非是卷的家长干脆每天替老师把批改过程完成了，小孩提交修改后版本。不想卷的家长简直不知道要干啥。
【 在 KaitoKuroba 的大作中提到: 】
: 我觉得现在强调老师的管教权和尊师重教
: 慢慢的这些也应该回归
: 玻璃心真的要不得
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FROM 222.129.135.*
很明显这老师并没有告诉家长他的打分指标是什么啊
都天天发星级了，然而家长还不清楚评价指标………这事儿闹的
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 那要看老师的作业打星指标是什么：
: 有时候正确率只占一个因素，可能还包括交得及不及时，字迹工不工整，改没改错？
: 那个家长估计都没搞清楚评价指标。
: ...................
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FROM 222.129.135.*
这事儿，老师既然决定在家长群发星级。
他就应该发主动给全班家长说明他的星级评分标准是啥。
而不是等家长个别去问。
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 可以问啊。
: 家校共建，又不和老师沟通，还嫌其他人和老师沟通频繁。
: 孩子一般知道怎么评，如果真没告诉星级指标，老师确实也做的不到位。
: ...................
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FROM 222.129.135.*
我也觉得是否公布成绩不是重点
重点是每天在家长群里发某种排名，这个排名连成绩都算不上，确实是一种制造焦虑，或者说反映出这个老师就很焦虑、不知道自己该干啥
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 可以问啊。
: 家校共建，又不和老师沟通，还嫌其他人和老师沟通频繁。
: 孩子一般知道怎么评，如果真没告诉星级指标，老师确实也做的不到位。
: ...................
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FROM 222.129.135.*
作业情况用得着天天公布星级排名吗？
这不是一个月公布一次、甚至都不是一周公布一次，
这是每天发。
正常家长需要每天掌握孩子作业星级情况？
只能说有这个需求的家长是神经病而不自知。
【 在 KaitoKuroba 的大作中提到: 】
: 家长作业也不检查的话，何谈小孩的情况都了解啊
: 我们上学的时候和现在大相径庭，可能大家想法不一样，我是希望能掌握孩子的真实水平的，否则还真不知道怎么改进
: 作业做的情况，我感觉老师也会和孩子们说的，只是现在多了一道，和家长说而已
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FROM 222.129.135.*
你是那个老师肚里的蛔虫？你怎么知道他是按你这个逻辑发的？
再说作业是否完成、是否整洁，你直接批改到作业上，或者说学生就得了。有什么必要每天给家长群发一次？
只有持续一段时间的作业情况，才有告知家长的必要。
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 正确加整洁三星，少一个两星，都没有一星。
: 你说这算不算完成情况？你说这算完成情况还是算排名？
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FROM 223.104.41.*
你也知道家长是被动接受这种信息。家长本来没有这种天天看下学生作业星级的需求。可见并没有神经病家长提出这种需求。
你教学留痕的信息，本来就不应该随时群发家长。
起码应该一段时间汇总后再发给家长。
这就属于天天发垃圾信息。只不过大部分家长懒得说罢了。
【 在 KaitoKuroba 的大作中提到: 】
: 或许我觉得这是人家老师教学留痕的一部分
: 只是现在因为信息便利顺便和家长共享了一下而已
: 实际上家长都是被动接受的
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FROM 223.104.41.*
投诉法官的多的是……
按规定法官枉法你不投诉，再审申请是直接驳回的
【 在 wangychf 的大作中提到: 】
: 现在是家长不仅受不了，
: 还要去投诉，
: 这个就干扰了老师的教育方法，
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修改:cccccciiiii FROM 223.104.41.*
FROM 223.104.41.*
我去，你这种逻辑的人当老师真让人头疼。。。
少数服从多数是你这样用的？
多数人没说话只是没表态或者投了弃权票而已。
就算是你说的10%反对，10%赞成，80%弃权，这能叫少数服从多数？
实际上可能就是只有几个人，其他人都觉得比较烦，但是也没说而已。
好比你在地铁上发垃圾广告，大部分人不说话，也不代表这些人不反感，只是反感程度没到要跟你正面冲突的程度罢了。
【 在 KaitoKuroba 的大作中提到: 】
: 还有，看别人的回复，我觉得也可能是老师不堪其扰，因为总有家长问老师一堆东西
: 老师也很烦
: 信息通畅的今天，给老师也带来了很大的沟通成本
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