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- 主题:是自己给孩子进行作业熔断
- 还是和老师聊聊整体
孩子说中午两个小时，让把这些抄一遍，所有的手写一遍
--来自微微水木3.5.17
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FROM 61.182.233.* - 是单独对你们的，还是全体的
不要单独拿事情本身来说，要有点前因后果，背景情况
【 在 sani 的大作中提到: 】
: 还是和老师聊聊整体
: 孩子说中午两个小时，让把这些抄一遍，所有的手写一遍
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FROM 36.112.114.2 - 所有的，我问了是所有的孩子，四个孩子都这么说
我闺女写字认真学习认真。不知道拒绝，哭着说写不完
我准备给她请假半天，歇歇
要教会孩子压力太大就拒绝，不搭理
要不大了更多压力，孩子不会拒绝。
【 在 swiminriver 的大作中提到: 】
: 是单独对你们的，还是全体的
: 不要单独拿事情本身来说，要有点前因后果，背景情况
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: ...................
--来自微微水木3.5.17
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FROM 61.182.233.* - 两个小时写这些还将就吧，不算少，但应该可以完成
【 在 sani 的大作中提到: 】
: 还是和老师聊聊整体
: 孩子说中午两个小时，让把这些抄一遍，所有的手写一遍
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FROM 223.104.121.* - 写不完，两个小时还有走回家里20+20
还有吃饭30
还有歇歇脚，让2年级孩子手抄，抄不完的
累死也抄不完
【 在 MCU 的大作中提到: 】
: 两个小时写这些还将就吧，不算少，但应该可以完成
: 【 在 sani 的大作中提到: 】
: : 还是和老师聊聊整体
: ...................
--来自微微水木3.5.17
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FROM 61.182.233.* - 能不能换老师或转班？老师精神不好影响是长远的，还会磨灭对学习的所有热情。
【 在 sani 的大作中提到: 】
: 写不完，两个小时还有走回家里20+20
: 还有吃饭30
: 还有歇歇脚，让2年级孩子手抄，抄不完的
: 累死也抄不完
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: --来自微微水木3.5.17
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FROM 223.72.42.* - 你这样，题目家长抄，或者机器复印，让孩子手写个答案得了，老师不满意就让老师找家长，正好问问老师一个二年级学生完成这种任务的可能性
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FROM 36.110.29.* - 你的意思是在书上做完以后还要再拿个本子全部再抄写一遍？如果老师只让做书上题的话，那是很常规的作业。而且这是两课的内容，通常都要至少两三天才能讲完这两课。
【 在 sani 的大作中提到: 】
: 还是和老师聊聊整体
: 孩子说中午两个小时，让把这些抄一遍，所有的手写一遍
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FROM 116.130.209.92 - 河北县里的学校？
婉转点说我们中午安排了其他自学课程行不行
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FROM 114.255.8.* - 只写铅笔的部分吗？不是很多。
如果把所有的内容包括打印的都要抄那太多了
【 在 sani 的大作中提到: 】
: 还是和老师聊聊整体孩子说中午两个小时，让把这些抄一遍，所有的手写一遍 ...
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FROM 223.104.41.*