这不母亲节刚过么

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其实可以都有。先抱住然后揍

【 在 vv 的大作中提到: 】
: 因为找到了吧，于是原本绷紧的怕孩子丢了的弦儿就松了，转而开始关注怎么不见了的原因上。
: 我们小时候感觉比较流行类似做法，比如大家去春游有小孩掉水里了，捞起来以后给送回家，家长会上手揍孩子一顿，原因是再让你不听话。找孩子也是，天黑了过了饭点还找不到孩子，大人急的不行到处吆喝着满世界找，等找到了上手就训一顿，原因是为什么天都黑了还不赶紧回家。
: 前
: ...................
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也许孩子当时坐在椅子上，郁闷为什么爸爸妈妈两个人盯着弟弟，没一个人关照自己。
然后，看见大人刷就走过去了，孩子盼着大人仔细找找，找到自己，抱抱自己
结果大人就是刷地走过去了……
好不容易孩子看见大人走过来了，结果还是那种克制住情绪的抱怨和教育，哎，只是个小孩子而已

【 在 noon 的大作中提到: 】
: 第一，下次再有这种事，你哪怕先骂她了，也要马上抱住，说：急死我了，我都要吓死了。。。这本来就是你真实的情绪，表达出来
: 第二，你和姐姐已经冲突了，后面就应该你配弟弟睡觉，你老公和姐姐谈。你们母女都是硬刚型的，要知道缓和，制造缓和。如果有一天爸爸和那个孩子冲突了，就你去解决。
: 第三，这个岁数，叛逆挺正常。不懂关心人你慢慢教她。别太伤心。她没扶你，心里估计也后悔了，但是她说不出来呀，你们不是还在冲突中吗
: ...................
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那最后还是会吵起来的哈哈哈~

【 在 noon 的大作中提到: 】
: 其实可以都有。先抱住然后揍
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作为遭遇过类似事件的妈妈，很理解你现在的伤心。不过冷静下来后，有这么一些思考，供参考。

1.确实应该教会孩子关爱家人，这是教育的一部分。但是，这个跟学习数学一样，有人先天悟性强一些，有人先天悟性差一些，虽然有的孩子确实没怎么教就会，但还有一些孩子是需要教的。怎么教呢？首先父母要示范关爱家人要有什么样的行为和言语，然后要多和孩子分享自己的感受、他人的感受，也要多去询问孩子的感受，让他理解自己的行为会给他人带来的影响和感受。这是一个长期的教育过程。我经过实践，发现孩子确实有进步，能去主动考虑别人的感受了，也能主动表达关心了，虽然比天生情商高的还有差距，但是相比自己是进步了。

2.女孩子5 年级一般就进入青春期了，青春期孩子确实比较自我，而且脾气比较大，这也是跟激素水平相关的，负责理性的前额叶发育落后于情绪。在这个期间，尽量避免在情绪关口和孩子争论，除了伤感情，达不到任何教育目的。青春期孩子有时候也会口不择言说出一些伤人的话，不用太当真。一般青春期初期，亲子之间的冲突会多一些 ，因为父母还没习惯孩子已经从儿童变成青少年，对孩子的叛逆和脾气不知所措，等到过一阵习惯了，父母调整了方式方法，冲突就少一些了。

3.父母也是人，也会有情绪，也会伤心，没什么大不了的，也不能要求自己尽善尽美，冲突也不见得都是坏事，可以让我们发现问题，并学着解决问题。冲突过后，双方都冷静之后，再好好谈谈，危机也是成长的契机。


【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 姐姐5年级11岁了。弟弟3岁多。四年级感觉姐姐比较叛逆，5年级上期有缓和，这学期又觉得更叛逆了。
: 昨天吃了晚饭我说带孩子们去骑车。姐姐挺高兴的。姐姐骑自行车弟弟平衡车。我家外面就是河边绿道。我们就顺着绿道骑。一路都有椅子。慢慢骑到一个大滑梯那里，姐弟俩就在那玩。因为姐姐作业没有写完，所以差不多时间就往回走。过一会儿，弟弟说他骑不动了，姐姐骑前面去了。我们后面一路都没有看到姐姐。我以为姐姐已经先回去了。结果回去后发现姐姐没有回家，电话手表也没有带。我就让孩子爸爸把弟弟看着呆家里，我出去找。这时候天已经黑了。我从小区出来，一路走一路喊也没有人回应。我心里也很慌。给孩子爸爸打电话也确认没有回家。又一直往前走，看到孩子骑车过来。我说真是急死我了，再找不到我都要打110了。孩子说，她在椅子上坐着等我们，没看到我们走过了。我就说，嗯嗯，你等我们的话就多注意一下吧。结果孩子就炸毛了，骑上车就走了。等我自己走回去，自行车车停家门口，把自己关房间里。爸爸说到家就这样了，回来也不理，问她什么也不搭理。
: 我也没有搭理她。后面都8点50了。平时9点差不多就要洗漱准备睡觉了。这时候她也没写作业。我就让爸爸去哄她一下，爸爸就去叫她吃猕猴桃，她不吃。然后就说那就洗漱睡觉吧。她也不搭理。
: ...................
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修改:ailh FROM 123.113.11.*
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