- 主题:小朋友的不同，就是体现家教啊
是的，我妈妈也是老师，她也是这么说的
【 在 esmile 的大作中提到: 】
: 作为一个年龄不小的老师，居然控制不住情绪，受到教训也是应该的。
: 这么多年了，什么顽皮孩子没有碰到过？每次都体罚或者把人骂得狗血喷头？这能对教
: 育起什么好作用，除了让孩子理解社会，理解人类多样性。
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FROM 202.122.36.*
你怎么就知道现在的顽皮和以前不一样了
我觉得这个年龄的孩子都是一样的
成年人采取了非常过激的行为，而且还是为人师表，无法控制自己的情绪，就要惩罚，如果做不到教书育人，就不要干这份工作。这不仅是一份工作，这是一份职责！
你看看国外的基础教育吧，中国本来就和国外差很远，其实现实生活中，很多老师对于孩子都是绝对强势的，我是没发现有多少非常尊重学生，老师被欺负的，在学校，特别是小学，学生就是弱势群体。你这言语屁股太歪了。社会在进步，体罚就是不对。
你言语之间都觉得体罚是对的，现在社会舆论是错的，那你家就是体罚呗，你家就是棍棒底下出孝子，怪不得你家娃会说出那么暴力的话
【 在 chooselife 的大作中提到: 】
: 这么多年了，什么顽皮孩子没有碰到过？
: 现在的孩子，跟以往的顽皮真不是一个量级的
: 现在孩子无法无天的太多了，以前多少都该知道有些边界是得遵守的，如今家长就各种看不起老师，到学校里闹事儿的家长五花八门。能因为孩子之间相处的一点点不愉快，就兴师动众的拍ct，双方四个家长去报警拍桌子
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如果真的有调查对比，言论才有可信度
【 在 chooselife 的大作中提到: 】
: 我要是对比过好几千小朋友们的情况，包括他们的家长表现，横向纵向的都有
: 是不是可以说我就是知道了？？
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FROM 202.122.36.*
熊家长真的是少数，我相信肯定有，但真的不是大多数
就我们班，绝对大数家长对老师那是毕恭毕敬，哪个不是当祖宗一样供着，老师其实素质并不高，骂人特别狠，什么“神经病，有病，去看病去吧”，“臭德行，臭不要脸”。。。都有的，也动手，推人，拽衣领，歇斯底里更年期的骂人每天都在发生。这是在北京，和其他班家长交流，大部分班主任都是“死狠死狠”的
虽然不是针对我家孩子的骂，但我听完描述也是心惊胆战，但又能怎么样，人在别人手里呢，只能哈着老师。
【 在 chooselife 的大作中提到: 】
: 没事儿，不可信也没关系，毕竟我又不是来为了说服人的。。我就做点观点分享而已
: 太多家长忒熊了
: 熊也没关系，不学习、不进步、不反思，还总振振有词自己的教育很到位，护犊子护的理直气壮的，才有关系
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不知道现场是不是真的是这样的，如果确实一模一样，就是只因为没有糖果，那个娃拿水枪兹老师脸了，这个娃的确是挺过分的，我家娃也10岁，做不出这种事儿，班里没有孩子可以做出这个事儿，他们班每周都奖励评比，没有就没有，没有孩子闹事儿
但如果和描述的有出入，比如有老师的言语攻击，平时的打压，等等，还有水枪到底哪儿来的
反正吧，我觉得现在的描述不是实事求是的描述
【 在 chooselife 的大作中提到: 】
: 嗯，第一个事件里，要是那个娃十岁了，你咋办。。。
: 幼儿园小朋友没有是非观，不知道后果轻重，成人是只能用耐心来处理
: 十岁了，还处在幼儿园状态的话，或者打着幼儿园心态的名义，干出来过分的事儿，成人也没法拿他当幼儿园小朋友对待呀。甚至这种名义款，本质上娃的品性是更坏的，因为他还知道要找理由脱罪。。。
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FROM 202.122.36.*
你这也够吓人的
言语威胁，还抓人家手
别人喊你大猩猩，你肯定是人高马大的，长得就挺吓人，还这么动人家娃
别人家长知道肯定不乐意
有事儿对家长，不要单独找人家孩子
【 在 tokyopgb 的大作中提到: 】
: 10岁了，我也不敢怎么的他啊。我还有好几个类似事情。
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: 1、我崽5年纪在学校被一个男孩子说要做动作追着跑还是打， 打电话给我说不上体育课了， 我跑到学校， 用言语威胁他，不敢动手。
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FROM 202.122.36.*
我家娃还被别人叫土拨鼠呢，我就听一乐呵，孩子们之间乐意就行了，家长参与个什么劲儿
【 在 tokyopgb 的大作中提到: 】
: 10岁了，我也不敢怎么的他啊。我还有好几个类似事情。
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: 1、我崽5年纪在学校被一个男孩子说要做动作追着跑还是打， 打电话给我说不上体育课了， 我跑到学校， 用言语威胁他，不敢动手。
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