孩子说什么首先选择相信，即使错了也相信，顺应她去做，之后她发现理解错了会反思的，要给孩子空间。

表演的问题，你可以直接问老师说古筝太大那怎么办啊？你很想表演古筝吧，看起来你很失望和难受啊。试着去理解孩子，孩子感觉被理解了，就不需要那么极端的方式来表达自己的情绪了。

现在不满足孩子买点她想要的零食，大了给她买房子都不一定满意。

找一个咨询师给孩子评估一下，同时你也需要一些育儿的指导。

从你的描述感觉你的面子比孩子的感受重要。

【 在 jasminoides 的大作中提到: 】
: 一年级小孩，在学校同学老师面前都挺乖挺听话，就是不能见到家长。
: 比如今天放学我接到她，因为她说明天6.1老师要让带零食去学校，我不太相信，我看班级群里已经准备零食了，所以有点疑惑，就因为这个事情她在校门口就要哭闹，我后来没法跟老师确认了一下，的确要带才没有继续，不然可能会躺倒在学校门口；
: 然后继续回家，路上我说去永辉超市给她买明天的零食，又聊到她想表演古筝，老师不让，说古筝太大，我就说了一句，那你可以表演舞蹈啊，就这句话又让她炸毛了，在大街上跟我大吵大闹，一会要我抱一会要在地上打滚，气得我没法揍了一顿，本来家里很多零食决定不再给她买了，直接回家，一路上一直哭闹。
: ...................
--
FROM 221.223.180.*