每个班多少学生啊
其实我们很多学校的班额太高，应该利用这个时机搞小班教学
每班的人数应该降到20-30人


【 在 HLWJSJ 的大作中提到: 】
: 200 300万的小城市，其中城区的某个区（共4区）约20+所小学，计划缩减到10所。
: 小学教师在逐步分流，出现校聘、区频、市频。
: 部分小学今年停止招生。等待合并。
: ...................
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FROM 36.112.114.2

班太大了，当然也普遍，我们小时候一个班也都是60多人
很多方面，国内都习惯了原来乌央乌央的人
其实很多人没有意思到，小班才是常态，人少才是常态，这个世界上大多数国家都是那种常态
北京的中小学就是以每班30人作为标准的，当然现在学生高峰，已经涨到40多了。
米国那边，通常都在20左右吧

过渡期，看慢慢变化吧，小班制应该会逐渐到来

【 在 HLWJSJ 的大作中提到: 】
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: 每班60 50也有
: 其实前两年就在调整  
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FROM 36.112.114.2

不是主动裁员，是通过市场经济无形的手调节，让你待的不舒服，觉得性价比不高，自然会有人主动离开参与社会生产活动。
年轻人自然会有较高的代课费，班主任费，阅卷费，监考费，升学奖和竞赛奖。总之用市场经济去调节，让他们参与社会劳动。
【 在 HLWJSJ 的大作中提到: 】
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: 暂时不会。
: 因为有个很重要的问题 已经取得教职的教师很难出现裁员
: ...................
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FROM 124.71.93.*

市场调控本来就不是一刀切的手段。
能让大部分愿意考努力劳动挣更多的钱的人参与社会生产活动就够了。
寒暑假本来大部分老师就没干活就不应该给工资
对愿意干活的老师通过其他代课费班主任费升学奖竞赛奖去调节。
【 在 HLWJSJ 的大作中提到: 】
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: 那会有一部分
: 但应该不是主体  
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FROM 124.71.93.*

你以为18线地方财政能支持这个比例的教师么。
【 在 swiminriver 的大作中提到: 】
: 每个班多少学生啊
: 其实我们很多学校的班额太高，应该利用这个时机搞小班教学
: 每班的人数应该降到20-30人
: ...................
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FROM 14.145.214.*