我个人觉得小学成绩真的说明不了什么
顶多可以说明孩子听话。仔细。
但这两样不是中学后成绩好的决定因素
中学后全科成绩好的决定因素是好胜心和自制力
偏科成绩好的决定因素是天赋和兴趣

当然了这些的前提都是智商不低于平均水平
不需要智商超群，平均水平就可以了

我读高二时学校是衡水化管理，早晨七点进教室，除了上厕所都在上课刷题，吃饭像打仗
我们两个快班，精神状态都跟普通班不一样，男生臭烘烘的，女生也都是目光呆滞发如飞蓬
衣服也都脏兮兮，很多同学袖口黑的发亮，根本没人在乎
普通班正常多了，好歹能看见几个衣服书包干干净净的

我们班高考一本率95%
那种状态很难考不上大学
虽然也有掐尖的因素，成绩上不去的经历高三的几次模拟考试都被分流到普通班了

顺便说一句，唯一一个没上一本的是个男生
数理化几乎满分
奈何语文英语几乎不及格
最后才去了一个普本
这个男生上大学后可能因为没有语文和英语的束缚
开始一飞冲天
保送到中科院
博士毕业后去了一家985任教
现在不到40，已经是教授，院长了
人生确实是一场长跑

【 在 liuruofan 的大作中提到: 】
: 这种情况当然可以算例外，但这不代表你这个情况算例外。
: 我也没说世界上没完全没有例外的，但从本帖回帖看来，真的极少。
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