倒不一定非要有高低之分，是自己独有的体验和思考就行，谁能说一个学生做的实验没有参考价值呢
【 在 Glucklich 的大作中提到: 】
: 想启发后人，没有爱和智慧的人根本做不到
: 这个爱要求更高，低的都不行，高的更没戏
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