跑个题
我观察很多从小看书多但是学习成绩不好的同学
他/她们看的不是古典文学，名家散文杂文，文史类，而是大量的通俗文学，推理，武侠，卫斯理之类
这些同学虽然学习成绩不好
但是有一个能力往往比较突出
就是听人说一长串话之后，复述甚至迅速归纳的能力
尤其当说话的人没有条理，颠三倒四说了一堆时
他们能迅速听懂然后帮人家整理归纳出来
我觉得这也算一种了不起的真本事
【 在 h34551409 的大作中提到: 】
: 家有一年级女孩，爱看书，但最爱看漫画，看的漫画主要有淘气包马小跳（20册），阿衰正传（30册），豌豆正传（20册），这系列的反复看了多遍，时不时的翻出来看，还有别的漫画，丁丁历险记、三毛流浪记、蜡笔小新等有的看2、3遍，有的没看完，别的书也看，卡梅拉30册，米小圈买到4年级了，老人与海，青鸟等各种各样的，去年一年买书2500多，每次买了新书，特别是自己感兴趣的，能连续几个小时不动，一口气看完，这是看课外书的现状。
: 问题：
: 1、家里老人反对孩子看书，每次从网上买书，老人就嘟囔，觉得看课外书没用，浪费孩子时间，希望孩子学习课本内容，弄得我每次买书心里不舒服，这种频率看课外书到底好不好？
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